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　　新初一学生如何准备学习

　　进入初中生活，孩子的学习可能会出现一些问题。例如有些中学生可能会变成初中的学困生；到了初中，孩子会觉得作业越来越困难，成绩越来越差。主要原因就是在以下五个方面，初中的学习生活与之前的活产生了巨大差异。

　　学习内容的变化

　　在，学习科目少，学习任务不重。进入中学，课程增多，学习任务加重。一下子增加了好几门，而且难度增大，内容普通常识性越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。

　　学习方法的变化

　　随着多样和深刻化，中学生比要求更有自觉性、独立性和主动性。中学老师比较重视启发学生获得知识的能力，强调“预习——听课——复习——作业——总结”五个环节。孩子读时，家长下班回家句话就是问孩子作业做好了吗，如果孩子回答“做好了”，家长也就放心了。这种课后只完成作业的学习方法，就不能满足中学学习的要求了。

　　提前把握着这些方面的变化，做好万全的准备，孩子才能更快的适应初中生活，提前进入学习状态。

　　1、抓好预习环节预习，即课前的自学

　　这是上课前做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课，显得呆板被动。有些学生虽能预习，但看起书来却似走马观花，这种预习一点也达不到效果。

　　2、注重听课环节

　　由于学生的大部分时间是在课堂中度过的，因此，听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节，重点要听例题解法的思路，抓住重点、难点，以获取较佳的学习效果。课堂中千万别分心走神，萎靡不振，打瞌睡。

　　3、紧抓复习环节复习是对前面已学过的知识进行系统再加工

　　根据学习情况对学习进程进行适当调整，为下一阶段的学习做好准备。总结主要知识和一些重要方法，明确重难点。做到"每天有复习，每周有小结，每章有总结"，从而形成一个完整的复习体系。

　　4、重视作业环节独立完成作业是深化知识

　　检查学习效果的重要手段。然而有些学生没有真正利用好这个环节，一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉，或者课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事，这是对自己的不负责。

　　5、做好课堂笔记环节记笔记是为了学。

　　记笔记的原则是以简练明白，提纲挈领；难点不放过，疑点有标记；对联想、发现的问题，要及时记；同时笔记要留有空白处，便于复习时补缺。

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