为什么选择樱花国际日语，经验丰富及具有资格认证的外教，结合日本语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。樱花国际有12个不同的日语级别，根据学员日语基础，我们为学员量身定制课程，每一名学员都可以自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。1－4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。

　　动漫日语、商务日语、高考日语、考级日语，日本留学考试EJU，日本培训+留学一站式服务，无论你是因为个人爱好，还是以工作学业的晋升为目的，樱花总能为你量身定制适合你的日语学习规划。中教加外教的组合教师阵容，服务于你学日语的各个阶段，入门，进阶不再是困扰。樱花国际日语让你轻松掌握日语技能！

　　1－4人的中外教小班

　　1－4人的中外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。

　　彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的小班让你和外教充分的交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的日语学习问题，进行习题演练，基础知识巩固，口语会话课等内容。

　　为数不多拥有日本分校的培训机构

　　樱花国际日语在日本东京的护国寺地区，开设了樱花东京分校，我们也是为数不多的在日本和中国同时拥有自己学校的日语培训结构之一。在日本当地我们有在驻的辅导带队教师，有经验丰富教学经验的日籍教师授课，同时增加教学质量和学员生活便利。

　　学习日语的会遇到哪些难点

　　语言的学习需要一个漫长的积累过程，学习的时候掌握方法很重要，方法用对，学习才能提率。以下就是日语学习的相关内容，大家可以作为了解。

　　一、无学习目标，凭一时热情

　　这一点在很多学生都存在，真的是一时兴起报名学日语，自己想要什么都不知道!

　　对于这类人，一定要及时给自己定好目标，不要浪费自己的时间。

　　二、怀着好奇心，不系统学习

　　所谓怀着好奇心，就是那些因为动漫、日剧、cosplay等爱好而学习日语!

　　这一类学生基本都没有系统的学习日语，毋庸置疑，“五十音图”非常容易学，另外，还有我们熟悉的汉字，不用学习就知道其意思。

　　可有不少的人学完之后，不是在系统学习上下功夫，却下功夫学习“日常会话用语”，生拼硬背一些社会交际语言，以为能说日语了，沾沾自喜。

　　这种“只言片语”式的日语学习方法，能说是学习日语的途径吗?到头来害了自己，较后只好中途退场，承认日语“难”。

　　三、频繁更换日语教材，从中找捷径

　　我们知道，初学日语的人，选一套好的教科书至关重要。可是，一旦确定了课本，为什么还要频更换教材呢?是什么意识在作怪呢?

　　原来是想走捷径。以为这套教材难，那套教材简单。频繁更换教材能学习好日语吗?

　　四、只企盼，感叹速不成

　　初学日语的人，恨不能马上就学会的着急心态是可以理解的。

　　但是，学习日语也不可能一口就吃成个胖子，那根本不现实。如同小孩学走路一样，刚会站立就想跑，岂不是摔跟头?

　　学习外语是时间比较漫长并且具有耐性程度很强的脑力劳动，即慢功夫。

　　在语言学习过程期间，各课教程安排内容都是具有时间性的，是成比例的，不是随意舍取的。这种“走马观花”式的学习方式，究竟能学会多少日语是可想而知的。

　　五、无语言环境，学不成日语

　　“若是在国外那样的环境里学习日语，不学都会，咱没这样的语言环境，学也不会。”有很多的人这样说。

　　不错，学外语与语言环境密不可分，问题是，不可能也不现实凡是学外语的人都到国外去，难道不去国外就学不成日语?说法偏见，事实并非如此。

　　语言分为书面体和口语体两种，这两种体裁的语言比较看，口语体依赖于外界环境相对多一些，书面体相对差一些，这是人所共知的。

　　关键是你怎样利用环境，学习环境(气氛)可以创造，如常找人交谈、常听录音、常去“外语角”、常参加一些有外语内容的活动等等。如何利用环境由你来把握，这方面应该说不是很难的吧。好了今天的内容就是这些了，希望能够帮助大家进行日语学习顺利的进行，相信经过同学们的不断努力，大家的日语成绩一定会有质的飞跃!

　　学好日语并非是三两天就能完成的事，学习的时候一定要掌握方法，方法用对，学习才能提率。

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