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汕头本地非常受认可的信息学奥赛培训机构名单榜首汇总
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让孩子学信奥赛有哪些误区?
轻易放弃
每年竞赛之后,都会遇到这样的家长,孩子没拿一等奖,就很懊恼,愤然放弃竞赛的学习。
一切付出都是有回报的。学习竞赛要占据一定学习文化课的时间和精力,这是需要规划和勇气的。尤其打到国赛阶段,很多同学都会阶段性的停课刷题。一些家长担心竞赛不成,文化课又不好,两头耽误。这是个现实的问题。但也要具体分析。
1.如果文化课很紧张,平时的时间文化课补习安排的很满,成绩仍然很吃紧,那其实是不适合学竞赛的。这一类同学应该把精力好好放在文化课上;
2.还有一类学生,文化课成绩不占优势,但学习也不很紧张,补课不多,那么家长应该清楚,他富裕的时间即使不学习竞赛,也不过是闲置了,还不如利用起来。
3.再有一类学生,文化课成绩好,补课也不少,家长神经紧张生怕孩子的掉下来,所以有一点时间都会安排孩子学习。这样的学生,家长较应该好好取舍。所以说,所有的付出都会有回报。参加竞赛的目的短期是为了高考能够进入高于自己成绩的大学,长期来说,到了大学,竞赛获奖选手的路比其他同学要宽很多。当然就高考来说,有能力拼裸分上北大清华,也是一条出路。
这种想法,都是因为缺少规划。成绩好了,上来了,就来上一段竞赛课,成绩不好了马上把竞赛课停掉。如果成绩的确很吃力,确实应该停掉竞赛,毕竟文化课是主导。但成绩的波动也许和学习竞赛无关啊,比如冲劲没了,学习很松懈,比如谈恋爱了,心思散乱了,比如阶段性的学习瓶颈期到了等等。这些和学习竞赛并无关系,重要的是找出成绩下降的症结,再去好好调整。
功利心
这是很常见的一种心态,也是家长不了解竞赛并且对孩子的能力过度自信的一种表现。信息学竞赛和其他各科竞赛一样,考察内容大都是大学程度的内容,而且几万甚至更多的人参加竞赛,其难度远远高于高中阶段的任何考试。所以,一般来说,参加竞赛都必须做一个一年至三年的计划。以信息学奥赛来说,至少要10个月的时间才能增加参赛能力,如果要参加省选、国赛等别的赛事,需要更长的学习时间。这些时间除了上课,大部分是通过写题来消化课程内容。用几个月时间拿到一等奖不是没有,但这样的例子并不具有普遍性。对于绝大部分中学生来说,都不具备这样的天资和能力。
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