荆门童程在线少儿编程培训
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荆门童程在线少儿编程培训

少儿编程课程体系

  • 启蒙编程
  • Scratch图形化编程语言
  • scratch从基础差到入门的学习教程,通过和老师起完成些简单有趣的小例子,轻松掌握 scratch基础知识
  • 预约试听
  • 趣味编程
  • H5+CSS3+JavaScript
  • 可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML5游戏或应

  • 预约试听
  • 全国信息学类
  • 赛前提升,应试性较强
  • 信息学奥赛课程是C++语言与国际接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学

  • 预约试听

为什么要学少儿编程?

  • 锻炼逻辑思维
  • 学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,较终将问题解决,提析、解决问题能力。
  • 增强专注力
  • 编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
  • 提高创新能力
  • 编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

  • 提习效率
  • 在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。

  • 强化综合素养
  • 学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

预约体验
  • 在家学编程更便捷
  • 覆盖全国的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。

  • 小班VIP直播教学
  • 在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
  • 科学制定学习计划
  • 完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
  • 即时反馈学习过程
  • 游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。

孩子学编程 您也许还关心以下问题

  • 孩子几岁学编程合适?
  • 孩子学编程没有基础怎么办?
  • 孩子学完了编程有什么好处?
  • 如何在线学习少儿编程课程?
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  • 学编程就要做计算机工程师吗?

少儿教育品牌

  • 美国上市公司,亿元级职业教育集团
  • 达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为中国赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心
  • 专注中国6-18岁青少年 STEAM创客教育
  • 依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集国内外大型放心科技赛事、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年 STEAM创客教育平台
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荆门精选几家师资强的人工智能编程培训机构名单榜首一览

来源:荆门童程在线少儿编程培训时间:2023/8/23 18:09:17 浏览量:105

  荆门精选几家师资强的人工智能编程培训机构名单榜首推荐童程童美。荆门童程童美少儿编程培训机构课堂采用小班制,三师授课模式,让孩子接收知识更快,并且在课堂中,老师实时解决学生的问题,学习的每个阶段都有相应的评价考核,让家长及时了解孩子学习成果。

  童程童美少儿编程培训优势:

  1、师资团队:在校任职的所有课程老师均来自外院校及课程相关专业,不但在专业方面精通,还懂心理学。童程童美的老师在授课过程中,本着师生平等的原则,尊重每一个孩子的想法,对于孩子提出的问题,耐心引导,平等交流!

  2、课程内容依托达内教育集团19年编程教育经验,针对孩子成长阶段的不同认知期设计研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等。课程由浅入深,逐步引导,这种循序渐进式的教学方法,贯彻3-18岁青少儿的整个成长期。

  少儿编程在国外的趋势

  少儿编程这概念也并不是我国所的。在国外的很多,对于少儿编程的重视程度也是不一样的。这也是由于我们所处的时代背景所导致的,科学技术的?速发 展,虚拟化?络化进程的?速前进,这也就使得时代对于?科技?才的需求越来越 ?,但是?科技?才的培养难度?非常之?,所以少儿编程教育也就成为了各国想要 增加?科技?才的必经之路了。

  所以,?定要替孩?分辨好真正重要的知识,让孩?学有所成的同时,也能学有 所?。将学习到的知识真正?在他将来的职业?涯之中,帮助孩?获得?薪好发展的 ?作。

  就以美国为例,他们现在已经把少儿编程列入了继阅读能力、写作能力、算数能力之外的第四种必备技能。美国对于少儿编程的重视程度。然?美国现在在科学技术 ??已经是持平的程度了,他们还如此重视少儿编程,少儿编程的重要之深。

  再看英国,英国现在已经强制要求超过五岁的孩子?定要学习少儿编程。这种对于少 儿编程的重视程度是我国远远不具备的,我国如今对于少儿编程的重视程度根本就没 有达到这样的程度,但是我国对于?科技?才的需要却是比英国美国更甚,在这种时 代背景之下,我们作为中国的国?,更应该??在概念上承认,孩?要学习少儿编程 是?件非常必要的事情。

  于2017年7月,我国才在印发人工智能发展规划时,?励学校在教育过程中推动编程 教育。然?这种推动的?量却是微不?道的,各地的很多?学、、?中都不 以为然,很多孩?还是不知道什么是编程、甚?从没有听过编程这?概念。直到近 ?,我国的才开始在发布会中,将??智能、物联?、?数据等新兴技术纳入 了新课标之中。

  要知道,现在有超过25个对于少儿编程的重视程度已经达到的?度重视的程度。包括我们的邻国韩国、?本,还有欧洲的各个发达,他们都已经将少儿编程 纳入了教学?纲或者是教学场景之中。

  虽然我国在鼓励少儿编程这一方面输在了起跑线上,但是现在还是终于将少儿编程放在了台?上,将时代所需的技术,规划到了孩?能够接触到的平台之上。这终究是? 件好事情,但是我们并不能就此放松对于少儿编程的重视。

  因为学校能交给孩?的知识毕竟是有限的,更不要说学校教育的科?之多,也导致分给少儿编程的时间少的可怜,甚?会有老师占课,导致孩?还是?法学好少儿编程。

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