苏州童程童美少儿编程培训
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苏州少儿编程培训班

少儿编程学什么系统学习更受益
少儿编程课程,Python语言为主要语言,以游戏主题贯穿,激发学习兴趣,锻炼逻辑思维,课程中融入更多复习课和小项目课,让孩子更好的掌握和运用知识。现在预约立抢0元试听课,,先到先得。
  • 乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)

    学习语言:乐高标准大颗粒

    适合年龄:3-6岁

  • Wedo智能机器人少儿编程(童程童美)

    学习语言:乐高Wedo

    适合年龄:6-7岁

  • EV3智能机器人少儿编程(童程童美)

    学习语言:乐高EV3

    适合年龄:8-18岁

  • Python人工智能少儿编程

    学习语言:Python、JS、HTML、CSS等

    适合年龄:8-18岁

  • Scratch启蒙少儿编程(童程童美)

    学习语言:Scratch

    适合年龄:6-7岁

  • NOIP信息学奥赛少儿编程

    学习语言:C/C++

    适合年龄:10-18岁

  • Python高阶人工智能少儿编程(童程童美)

    学习语言:Python

    适合年龄:8-13岁

  • Python高阶人工智能少儿编程中学

    学习语言:Python

    适合年龄:13-18岁

少儿编程跟谁学选对老师很重要
  • 400多名
    全职教师
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    人才审核机制
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学编程有哪些收获让孩子学有所得
为什么要选择我们上市机构值得信赖
童程童美凝聚美国上市公司达内教育集团16年编程教育经验,紧跟时代发展趋势,研发完善的课程体系,课程覆盖3-18岁青少年,是线下线上一体化综合的学习平台
  • 美国上市集团背景

    童程童美依托达内教育集团,16年编程教育经验,拥有持续课程研发实力和多方面教学保障。

  • 完善的课程体系

    专业课程体系,紧跟时代发展,累计研发5000多课时,覆盖3-18岁全年龄段。

  • 线下线上一体教学

    国内线上线下一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会的职业编程教育。

学员风采
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苏州教学不错的编程机器人培训机构名单出炉

来源:苏州童程童美少儿编程培训时间:2023/8/29 14:53:26 浏览量:59

  少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育,少儿编程也是学编程语言,通常先学Scratch,以后依次再到Python、C++等相对高阶的语言。与成人编程不同的是,少儿编程的主要目标是通过让儿童接触编程知识来启发他们,从而在学习过程中加强逻辑和系统思维,激发创造力。学习少儿编程并不意味着每个孩子都必须学习一门编程语言,设计一个计算机程序,将来必须进入IT行业,相反,它的目的是在学习过程中培养孩子的逻辑思考能力。

  童程童美少儿编程的教学方案侧重于思维训练,比如编程能力同样适用于语文、数学等的学习,它可以帮助孩子在面对复杂的问题时,把它分成几个简单的问题,然后分析解题步骤,理解每一步解题的方法,从而顺利地完成课题。

  课程特色

  知识讲解精彩演绎:讲师精彩演绎每堂知识,带孩子畅游知识海洋。

  游戏互动:通过游戏互动的形式复习反思课堂知识,让孩子巩固知识。

  课堂知识容量大:1.5小时时长,课堂知识容量更大,让孩子尽兴而归。

  授课对象:幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。

  学习目标:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

  授课对象:幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。

  授课对象:

  1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄7-18岁

  学习目标:

  通过编程游戏、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力

  培养孩子的专注力和细心度。

  排错是每一个编写程序人必经之事,不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号,就会造成程序大乱,更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。加快建设国际黄金旅游带

  同时这里还可以教会孩子游戏编程的制作以及解决问题的方式,让孩子能够有越来越强的独立性,让孩子会有逻辑性的思维推理方式”“实际上在我看来,编程教育除了是未来科技趋势的必要准备,青少年的编程教育更是一种锻炼综合能力的培训。

  在童程童美有你所想到的,同样也有你所想不到的,这里的老师全心全意为你的孩子营造一个学习的氛围,让孩子在学习过程中身心愉悦。

  学习目标:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

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