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欧文外语培训学校围绕外贸经济需求和儿童、青少年外语学习需要,学校以自主研发教程为基础,全力打造精品培训课程,目前开设英语、阿拉伯语、西班牙语、韩语、法语、日语、俄语培训,科目之全为之。在英语培训领域,学校构建了包括商务英语、新概念英语,英语口语、学生英语成绩1对1提高、幼儿英语兴趣班、公共英语等级考试(PETS)在内的全方位培训体系,成为英语行业培训质量高、学习效果好的品牌英语培训基地。
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如何选择法语入门课程?
基础差到基本运用要多久?
报名法语考试需要哪些条件?
TEF/TCF考试有什么区别?
非法语专业,求职提什么?
法语专业学生,想要考级?
课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
西班牙语语音入门课 | 4-6人/8-15人班 | 掌握语音知识 | 现代西班牙语 |
西班牙语0-A1.1兴趣班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A1初级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语0-A1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A1级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语A1-A2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A2级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语A2-B1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B1级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语B1-B2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B2级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语B2-CI班 | VIP班 | 达到CI级水平 | 现代西班牙语 |
DELE/SIELE班 | 4-6人/8-15人班 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 现代西班牙语 |
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7月 | 12月 | 次年1月 | 次年10月 |
参加国内500学时西班牙语培训 | 申请签证 | 开始在西班牙语言学校的语言学习 | 入读西班牙大学的硕士课程 |
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欧文外语培训学校围绕外贸经济需求和儿童、青少年外语学习需要,学校以自主研发教程为基础,全力打造精品培训课程,目前开设英语、阿拉伯语,西班牙语,韩语,法语,日语,高考日语,俄语培训等课程教学
【行业前景】
西班牙语是世界上第语种,现阶段进行西班牙语学习和西班牙语培训的人越来越多。西班牙语在世界上影响之广,使用的人之多,仅次于英文。除西班牙本土外,20个拉丁美洲及美国、菲律宾的居民都讲西班牙语。都进行了西班牙语学习和西班牙语培训。
【学习对象】
1, 无基础的西班牙语爱好者,有点西班牙语基础想继续学习深造的,拟在西班牙企业工作挑战者,翻译等想在西班牙语专业方面有所建树的人员。
2, 基础薄弱西班牙语学习者,对西班牙语有着浓厚兴趣的爱好者,拟出国留学、想出国留学的一切人员均可。
3, 希望**学习,打下坚实基础,逐步提高西班牙语水平者。
【学习内容】
教会学员西班牙的字母发音、读音规则和正确语调;让学员掌握一定的词汇量和基本句型
西班牙语原形动词
El infinitivo 原形动词:原形动词和名词类似,可加补语,并且具有一切名词所能发挥的任何功能。
1.功能 FUNCIONES
◆ 作句子的主语: Leer abre la mente.阅读开启心灵。
◆ 作句子的谓语: Querer es poder.希望就是力量(有志者事竟成)。
◆ 作动词的补语: Se fue sin habérmelo dicho.他没有告诉我就走了。
◆ 作形容词的补语: Una máquina.打字机。
◆ 作形容词的补语: Fácilde hacer.容易做。
注意:原形动词之前不可加下列介係词: ante, bajo, contra, desde, durante, hacia, según.
2.作用VALORES
◆ 等于其他语态,可名词化,也可形成子句。
◇在某些情况下,可名词化,原形动词可代替其他语态。
-代替陈述法:¿Qué haces? Descansar.你在做什麽? 休息。
-代替命令法:¡A callar,niños!= ¡ Callaos!孩子们,安静。
◆ 原形动词的名词化
-原形动词可作名词用: El toser es síntoma de gripe.
◆ 和一些介係词连用时形成子句, 有其特殊的含义:
-时间作用, al+原形动词: Al entrar, me saludó. 他进来时向我问候.
-条件作用,de+原形动词: De hacerlo, hazlo ya. 如果要做就现在做.
-让步作用,con+原形动词:Con ser guapa, no tiene éxito. 虽然她长得好看,但没成就.
-原因作用,por+原形动词:No por mucho madrugar, amanece más temprano. 不 要以为起得早,天就亮得早.
结束作用,por+原形动词: (尚未完结的动作)
Tenemos muchas cosas por resolver. 我们有许多事待解决
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