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编程语言只是工具,学编程较重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等成绩。
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创造力是人工智能时代重要的素质之一,而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1、从无到有的过程。
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学习C++、进而冲击信息学竞赛,成为了越来越多家长为孩子考虑的一条路。那么,什么样的孩子适合入门C++、学习信奥呢?
01 学段适宜,学有余力
C++是一门相对较难的编程语言,对孩子的逻辑思维和实践能力有一定的要求。 综合考虑,中高年级(四、五、)是较适宜C++入门的时间段。这个阶段的孩子,一方面基本具备了入门C++必需的数学基础以及逻辑思维能力;另一方面,部分孩子在小低年级经过图形化编程、Python的学习,对编程有了基本认识,动手能力也受到一定训练。
小低年级的孩子入门C++,则可能面临基础能力不太够的困难。
话说回来,较适宜的入门时间因人而异,要看孩子的具体情况。如果孩子在课内学有余力(尤其是在数理方面),愿意接触并尝试编程,不妨入门一试。
02 计算思维和逻辑思维强
不同领域的学习需要的能力不同。编程需要逻辑思维、计算思维和实践能力。具体来说,适合学习C++、走信息学竞赛道路的孩子通常具有以下特点:
● 具备足够的数学基础。 从解决问题的思维方式来讲,编程和数学不太一样,并不是说数学不够拔尖,就一定学不好编程。但是,编程的不少核心内容和数学有着紧密联系,比如图论算法和一些数据结构等。因此,扎实的数学基础对于编程的学习和进步有着很大的益处。理科的底层思维相通,如果孩子在数学方面表现较好,学编程一般来说也不会差。
● 计算思维与逻辑思维强。 编程考查孩子的计算思维。计算思维,是通过抽象、逻辑推理和算法设计来分析和解决问题的能力。 具体说来,就是将复杂问题分解成更简单的子问题,并通过建立模型和使用算法来解决这些问题,并举一反三的能力。具备计算思维和严谨逻辑思考能力的孩子,比较适合学习编程。 编程是一门严谨的,需要孩子分析问题、提炼梳理核心逻辑,并动手实现。
● 自驱能力强。俗话说,师父领进门,修行在个人。C++学习从易到难,后期信息学竞赛的题目通常较为复杂和抽象,需要孩子坐得住,耐心去钻研、尝试和纠错。这对孩子的自主性和独立思考的能力要求较高。
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