桂林环雅教育外语培训学校
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雅思基础班

为什么要重视雅思考试?

IELTS:International English Language Testing System,即是雅思,IELTS于19设立,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同举办,其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容,而IDP及英国文化协会负责于世界各地定期举办考试。考生可以选择学术类测试(A类,Academic)和培训类测试(G类,General Training)。雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构,以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。雅思考试成绩的有效期限为两年。

核心优势帮助学员进步英语会话能力

  • 师资力量
  • 专业培训机构,老师均有海外留学经验。
  • 授课方式
  • 选择小班授课,学习和练习达到较佳化!
  • 入学测试
  • 入学即做测试,迅速对症,量身制定学习课程

为什么选择环球雅思?

  • 选择灵活
  • 学习时间、地点灵活,
    不受限制。
  • 个性
  • 满足学生单独点播、
    个性需求。
  • 甄选老师
  • 甄选VIP老师,
    一对一助力。
  • 全程跟踪
  • 全程教学跟踪,有效掌
    握学员学习进度。


讲测结合 及时调整

致力于每节课的吸收效果,月度、考前的测评不放过每一个疑点与盲点。

  • 课前预习
  • 入门测试
  • 课堂导入
  • 课堂讲授
  • 课堂巩固
  • 9步闭环学习法
  • 出门测试
  • 课后巩固
  • 微信打卡
  • 学情反馈

雅思VIP宝 个性化优质课程

  • 环球教育
  • 教研团队专业规划
  • 经验丰富教师
  • 团队助力
  • 灵活搭配
  • 适应不同科目需求
  • 课程套餐
  • 感恩优惠套餐课

环球雅思课程优势

  • 超高性价比
  • 雅思常规课程授课量大,价格却保持在大众接受的范围,是超高性价比的课程。
  • 交流氛围好
  • 雅思常规课程的班容量一般20人左右,更方便学生和同班的同学一起学习交流。
  • 环球老师齐聚
  • 雅思常规班集结了环球的雅思老师,教学经验丰富,为考鸭们理想分数助力。

学习8步法

  • 24小时课后答疑
  • 预习复习任务
  • 学习反馈
  • 单词抽测
  • 定期测试
  • 微信学习小组
  • 晚自习
  • 作业检查
咨询客服了解详情

课前课中课后 全程陪伴

  • 开课前
  • 雅思预备词汇资料
    预习内容测试及点评
    远程预习学习打卡

  • 上课中
  • 每日单词背诵跟踪
    每日学情反馈
    学情周总结、月梳理
    阶段家长会
  • 结课后
  • 考前远程指导
    经验丰富教师写作精批
    雅思考试
    考后跟踪回访

环球雅思学习课程

  • 雅思VIP小班
  • 3人班、6人班、10人班
  • 雅思常规班
  • 20人班、精品大班
  • 雅思封闭课程
  • 包住宿、全天浸泡学习
  • 雅思1V1课程
  • 专属冲分方案、个性化教学
  • 雅思计划
  • 不至于私人定制
  • 雅思学霸班
  • 学霸致之 可期
  • 雅思4.0-7.0+
  • 把握较新考试发展趋势
  • 雅思移民课程
  • 个性化制定备考策略与复习方向
  • 雅思单项课程
  • 专为单项班学员设计的课程

环球雅思学校环境

新闻详情

桂林本地值得信赖的雅思留学培训机构是哪家

来源:桂林环雅教育外语培训学校时间:2023/10/31 9:37:24 浏览量:33

  桂林本地值得信赖的雅思留学培训机构是哪家?桂林环雅外语培训学校是一家致力于出国语言培训的学校。面向中学生、在读大学生、研究生等高材生,以及有工作、进修或移民需求的社会人士,开设雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、PTE、多邻国等出国语言应试课程及相关基础辅导课程,全面应对留学、移民的语言考试。

  为满足不同学生的需求,环球外语特开设3-8人精品小班、一对一VIP个性化定制班,并设有自习室、休息室,为学生创建了良好的学习环境。支持线上、线下多种培训形式,为海内外学子提供了便利的学习条件。

  在雅思阅读中,虽然没有任何一个题型以单纯考查语法为目的,但无论是文章还是题目都会涉及相关的语法知识。要想对文章中的句子有较为准确的理解,除了理解单词的含义之外,掌握语法也十分重要。因此,雅思阅读文章中经常出现的语法现象应该引起考生们的重视。

  同位语的定义

  所谓同位语,通常是指放在一个名词(组)后面起补充解释与说明作用的名词(组)(或相当于名词的词或结构),同位语的句法功能与语义关系等同或基本等同于前面的名词(组)。其中,相当于名词词组的词或结构通常包括代词、动名词词组、动词不定式、名词性从句(即同位语从句)等。下面列举几个同位语的例句,供考生体会。

  1.John Smith,the Nobel Prize winner,is an English.(名词词组做同位语)

  2.John Smith and David Smith both come from the States.(代词做同位语)

  3.John Smith loves his job,teaching English.(动名词词组做同位语)

  4.During all those years the young man had but one aim—to fight for the independence of his motherland.(动词不定式做同位语)

  5.John Smith has no idea which color is suitable for him.(从句做同位语)

  提示同位语出现的“信号”

  考生们除了需要知道同位语的定义之外,还要了解和熟悉提示同位语出现的“信号”。这些“信号”既包括标点符号,也包括一些提示性词汇,熟悉这些“信号”有助于考生在阅读过程中对同位语作出迅速反应和判断。当看到提示性的“信号”时,考生可分析一下“信号”后面的成分是否用于解释、说明前面的一个词(组),如果是,即可将该成分判断为同位语。下面笔者列出提示同位语出现的几种“信号”,并举相应的例子供考生参考。

  1.逗号“,”

  例:Yet the Russian director Andrei Tarkovsky,one of the greatest of all film artists,described the film as a“work of genius.”

  2.单个破折号“—”

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