郑州东方教育高中辅导全日制集训机构
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郑州高考全日制辅导集训班

高三学生的苦恼
  • 基础差,跟不上
    我成绩不太好,我也不想高三浑浑噩噩的 过去,老师讲,家长催,我也很努力,可是基础落太多跟不上,我该怎么办?
  • 知识掌握不牢固
    老师一讲,我就懂,到自己考试做题, 又懵;这次会了,下次他换个出题方式,我又不会了
  • 偏科,压力大
    数学,学不会?物理听不懂? 政治历史总把握不住项目的意图?
  • 焦虑,担忧
    去年有强基计划,自主招生取消, 今年政策会怎么变?这山一样高的 书和题册,从哪开始?
这些问题都可以解决
  • 因材施教循序渐进
    入班测试,针对性准备辅导计划。过程 评估,评测学习效果,动态调整授课内 容。增加跟得上,听得懂,学出自信。
  • 精品小班学习
    精品小班制,使老师能全面照顾到每个 学生的学习。课后辅教逐个跟进,让每个学生不掉队。
  • 双师授课面面俱到
    每科主讲+辅导老师各一名,课上精讲, 课下辅导,全面周到。日清日毕,稳步 推进,养成学习好习惯。
  • 训练能力提升自信
    考点全梳理,各个突破,补足短板, 夯实基础;多维答题技能训练,强化 思维真题预测,全镇模拟,提升应试 能力,从容应对高考。
日常教学展示
  • 省级教研
  • 严选
  • 科学管理
  • 学习
科学班型目标明确
四阶规划稳步提升
  • 各个突破
    对高考考试的考点进行全 面覆盖,专题解决,以夯 实基础,增强内力。
  • 巩固强化
    大规模知识性积累练习和高强度考试 技术培训,巩固知识,强化思维。
  • 考题预测
    比对历年高考说明及近8年河南省 真题试卷,全真模拟。
  • 决胜高考
    每日一套模考试题,全面测试,重点掌握 提升应试能力,从容淡定应对高考。
6大优势为学习护航
  • 小班分层次教学
    小班教学,老师学生充分沟通 互动。班级内再分层次精细化 的管理和学习计划,落实到海 个人。
  • 军事化管理
    采用军事化封闭管理,学习环 境精纯,一心为学;专职后勤 与餐饮服务,安心学习。
  • 科学评估动态调整
    科学的学习评估体系,跟进评 估学习情况,跟据评估结果及 时调整教学方案,因材施教。
  • 严格的班级管理
    班主任为每位学生制定详细的学 习计划。辅教跟进计划落地,督 促学生实行计划。
  • 严控严管教师团队
    严控教师选拨, 211、985学 历的老师占多数;教师培训体 系和考核体系不断提升教师队 伍教学能力。
  • 学习模式
    早读+骨干教师课堂+学习管理师 辅导+同步测试+心理疏导
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郑州全日制高考辅导机构十大实力汇总

来源:郑州东方教育高中辅导全日制集训机构时间:2023/11/2 16:36:26 浏览量:38

  郑州全日制高考辅导机构十大实力汇总-郑州学大教育专注于初高中课程辅导,目前开设有:初高中单科/全科辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、预科衔接辅导、薄弱专项辅导、寒暑假集训课程、知识点模块精品讲解课程等多项提升课程、优我课程等全方面解决学生学习和生活中的各种疑点难题。郑州学大教育师资雄厚,初中、高中各科辅导教师配备齐全,每享有多名教师,根据不同学生的不同情况匹配较适宜的教师。

  高三如何去制定一轮复习计划

  1、认认真真回顾课本知识

  进入到高三了,轮复习要对高中三年全部课程进行整体回顾。高考的出题规律或者原则就是贴近课本、依据课本、回归课本,80%的题型都是在考查我们对基础知识的掌握,有20%是稍微难点的综合题、怪题等,在这个阶段要着重把课本知识点吃透,现在埋头且一味地做题是不可取的,因为“基础不牢,地动山摇”,现阶段做题训练可以侧重于复习阶段的专题、阶段性、章节类练习题,把每一个板块的知识点筑牢。

  2、把握好自己的学习(复习)节奏

  在这一阶段,很多学弟学妹在复习过程中跟不上老师的节奏,会导致我们很多前面知识点还没有弄懂,后面的知识点复习又堆积起来了,造成有点吃不消、跟不上的感觉。因为一个学校、一个年级教学计划的制定都是着眼于全局,不是针对某一位学弟学妹制定的。在这个时候,可以给自己“开小灶”了,选择一些优质的辅导资源,能够对自己整个高三年度的复习起到指引、计划、指导、监督、答疑作用及效果,对我们的复习进程起到很好的助推作用的学习资源,这无疑对我们长期的学习和高考理想的成绩有很大的正相关。

  3、妥善处理作业练习

  在做练习过程中,经过反复演算、思考,都不能做出来或者是还要做错的题,一定要好好备注,通过老师讲解后,自再认真思考做一遍,直到领会到实质。此外,还要多和同班同学、指导老师交流做题及学习心得,碰出思维的火花。

  4、一次考试,一次契机

  南森学长在这里想跟大家说的是,在对待及处理考试上,要认同自己。分数固然重要,有一句话叫做“得之我幸,失之我命”。如果一直去纠结考试分数,是没有任何实际意义的。每一次小测或者大测过后,也是我们发现问题,寻找解决问题方向、制定解决措施的契机。,我们要根据试卷各个题的得分和总分,把我们会做的题型和已经掌握的知识点总结提炼出来,其余就是粗心大意、知识掌握不扎实出的问题了。第二,根据丢分情况,找到失分题型和知识点,回归课本,再做一遍,找类似的题型再练习。第三,在做试卷的时候我们是怎么想的,我们做练习的时候或者重新做错题的时候又是怎么想的,思路有哪些共性和个性的地方,或者说有哪些没有思考到,思考错误的地方等等。

  5、努力固然重要,方法更重要

  进入高三了,很多学弟学妹也知道需要在高一高二的基础上加倍努力了,这一点还是值得肯定的。如果有了科学合理可行的学习方法,我们的努力才更有现实意义。

  我们常说的方法,像我们的学习方法、解题技巧、考试技巧等需要我们点滴积累、总结分析。向周围可用的学习资源要效益。就像我们英语完形填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,有规律可循,其实我们平时做题多留意,一定会有好处的,这也是一种方法和技巧。像有些选择题,我们完全可以忽略中间过程,得出结论,这也是有方法可循的。像高中数学的取值范围,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。

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