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同步巩固课
适合学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。课程特色:共有暑、寒、春、秋四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。立即咨询
专项巩固课
适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。课程特色:用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。立即咨询
潜能特色课
适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。课程特色:由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。立即咨询
突破课
适用学生:考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。课程特色:通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
重庆江北有名的高三补习班,重庆江北学大教育名气大,开设的高三补习班课程能弥补学生不足,针对学生的薄弱环节,制定好巩固的学习计划。而对于那些本身基础就不是很好的同学来说,更是难以做到这一点。并且在高三辅导班中,老师会用专业的讲解让同学们夯实基础,弥补不足,对孩子们的每一个弱点都能有一个全面的把握,让同学们的学习事半功倍。
学大个性教学方法
找问题
PPTS个性化评估系统,科学诊断评估,找出问题,定制辅导方案。
补基础
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
讲重点
同步学校课程进度,多方面梳理知识点,让学生学会区分轻重主次。
攻难点
课本为主,归纳总结重点、错题漏题,挖掘潜力,激发潜能。
授方法
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
高考语文难以突破120的原因:
1.基础知识不扎实:语文的基础知识是取得的关键。如果学生的基础知识不够扎实,那么在理解文章、诗词和文言文等方面就会遇到困难,从而影响整体的分数。
2.阅读能力不足:高考语文试卷中,阅读理解占据了很大的分值。如果学生的阅读能力不足,那么在答题时就会感到困难,甚至可能误解文章的主旨,导致失分严重。
3.写作能力有待提高:作文是高考语文中分值较大的一部分,往往决定了学生的总分高低。如果学生的写作能力不足,就难以写出高水平的作文,影响得分。
4.考试技巧不足:高考语文考试不仅考察学生的语文知识,还考察学生的考试技巧。如果学生没有掌握正确的答题技巧和时间管理,就可能在考试中失分。
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