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　　机器人编程教育是以物理硬件和软件编程相结合，为使机器人完成某种任务而设置动作顺序的编程语言教育，主要包含搭建和编程两方面。

　　作为培养孩子综合能力、寓教于乐的一种教育方式，机器人编程教育通过思考设计、搭建、组装、编写程序并通过编写好的程序运行机器人，来激发孩子学习、观察、思考、探究、动手、合作等多方面兴趣。

　　机器人编程教育作为全新的教育模式，主要由设计搭建——程序编写——运行调试几个部分组成。

　　1.设计搭建

　　设计搭建过程中，会涉及物理、数学、机械结构、工程结构原理。孩子们需要综合考虑各方面的因素来思考设计蓝图：通过细致的观察，选择合适的零件进行组装；在动手组装的过程中，通过家长和老师的鼓励和引导解决遇到的各种问题；成功搭建机器人模型。

　　2.程序编写

　　机器人编程过程中，需要学习如何把大问题不断分割成小问题，并不断思考如何有效的设置编程程序，让机器人流畅运行并执行想要达到的目的，极大的提升逻辑分析能力。

　　3.运行调试

　　通过设置的编程程序进行调试的过程，也是一个重要的实践过程，它需要孩子通过不断地实践去发现问题，分析问题，不仅培养了孩子的动手动脑能力，还强化了面对挫折、解决问题的能力。

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