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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 | /中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 | 中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 | 中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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高中数学方法分享:
1、查漏补缺,巩固基础知识:
对于基础知识不扎实的学生,首先要通过回顾教材、笔记等方式找出自己的知识漏洞,然后进行针对性的复习和巩固。
可以制定一个详细的学习计划,将初中数学的基础知识逐一进行复习,并完成相应的练习题。同时,要注重对公式、定理等重点内容的记忆和理解。
2、掌握学习方法,提高学习效率:
学习方法是提高学习效率的关键。建议学生们采用“理解-记忆-运用”的学习方法,即在理解数学概念、原理的基础上进行记忆,并通过大量练习题加以巩固和运用。
此外,要善于总结和归纳,将所学知识形成知识网络,便于记忆和应用。
3、培养思维能力,提高解题能力:
思维能力是解决复杂数学问题的关键。学生们可以通过多做练习题、参加数学竞赛等方式来培养自己的思维能力。
同时,要注重解题方法的积累和运用,对于不同类型的题目要掌握相应的解题方法,做到举一反三、触类旁通。
4、激发学习兴趣,培养积极心态:
兴趣是学习的较好动力。学生们可以通过阅读有趣的数学书籍、参加数学游戏等活动来激发对数学的兴趣和热情。
同时,要培养自己的积极心态,相信自己能够学好数学,克服困难和挑战。
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