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数学 / 语文 / 英语
1.激发语文学习兴趣
2.字音巩固训练
3.字形巩固训练
4.课内知识巩固
1.学习习惯养成
2.多音字专题训练
3.形近字专题训练
4.阅读兴趣培养
5.写作语言训练
1.正确辨析病句
2.成语解释专项训练
3.标点符号正确使用训练
4.阅读题答题策略讲解 写作技巧讲解
1.古诗词巩固拓展训练
2.阅读题巩固提升
3.修改病句技巧训练
4.熟练运用写作技巧
1.专项训练
2.古诗文梳理
3.基础知识专项训练
4.写作技巧专项训练
数学 / 英语 / 语文 / 物理 / 生物 / 政治 / 历史 /
1.基础概念与理论巩固
2.基础知识总结记忆
1.基础例题精析
2.题型归纳总结
3.激发物理兴趣
1.声学、光学与力学专题
总结 2.典型题提升训练
1.专题训练
2.物理素养培养
3.期末集训
1.专题总结
2.重点题型精讲
3.经典训练
数学 / 英语 / 语文 / 生物 / 政治 / 历史 / 地理
1.对知识进行全面梳理
2.基础排查
1.生物典型例题精解
2.专题总结、构建知识框架
3.易混易错分析与集训
1.专题全面检测
2.疑难专题突破
3.各专题解题策略总结
1.解题技巧
2.易错易混辨析
3.中考专题突破
4.中考模拟试题演练
1.回归课本查漏补缺
2.中考考试技巧训练
3.新中考模拟题、题仿真训练
数学 / 英语 / 化学 / 语文 / 物理 / 生物
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.梳理基础知识
4.基础题训练
1.巩固无机、有机、实验等基础知识
2.常考典型例题归类及解析方法
3.培养化学学习兴趣及学习技巧
1.基础知识全面检测
2.查漏补缺,建立错误档案
3.化工原理与实验等重难点专项突破
4.难点归纳与应对方
1.重点题型选讲
2.化学计算能力进一步提升
3.历年易错题原因归纳
4.答题策略与训练
5.化学思维拓展与知识网络构建
1.阶段性测试卷试题训练
2.基础题法则
3.高考题讲解
4.一题多解拓展,变式训练
5.选讲自主招生
数学 / 英语 / 历史 / 语文 / 政治 / 地理
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.梳理基础知识
4.高考基础题精讲与训练
1.古代史知识体系构建
2.近代史知识体系构建
3.现代史知识体系构建
4.知识板块总结与检测
1.知识能力检测
2.查漏补缺,纠错补偿,弱项专训
3.历史高考能力要求培养
4.思维导图,构建知识网络
1.热点总结与视角拓展
2.高考题型分类突破
3.高考解题方法总结
1.高考系列卷试题训练
2.高考题讲解
3.一题多解拓展,变式训练
4.主观题攻略
5.调整心态,轻松迎考
秦皇岛初一辅导培训机构哪家实力强,秦皇岛锐思教育文化课辅导,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会!想了解更多详情的同学可以拨打网页上的400电话进行详细咨询!
初一生物怎么学更轻松
1、树立正确的学习态度
有的孩子感觉自己对生物并不是很感兴趣,但是,兴趣是可以慢慢培养的,这不能成为生物成绩不好的借口。对于初中开设生物这门课程,孩子和家长都应该有一个正确的认识。生物学的重要性就在于它与我们的生活密切相关。它是农学、医学、林学、环境科学等的基础;社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。孩子现在学习生物学,不仅仅是为了考试,更重要的是让孩子掌握更多的生物知识,了解大自然,了解人类自身,并且能够学以致用,将来为人类生活质量的提高,人类文明的进步和社会的发展贡献自己的力量。
2、多思勤问
课本中很多地方设置了疑问,需要孩子开动脑筋去思考。同时,孩子对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。一个没有疑问的孩子,是很难进步的。不管是老师讲过的东西没有听懂,或者是通过学习产生的新问题,都要积极主动地去问。抄作业的行为是应该坚决杜绝的,没有经过思考的答案,永远不会成为孩子真正拥有的知识。
3、理论联系实际
家长可以让孩子多观察生活,多联系实际。运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。例如,夜晚卧室里摆放过多植物会影响人的身体健康,为什么?在孩子学习了植物的光合作用和呼吸作用以后,就会知道是因为植物在夜晚暂停了光合作用,只进行呼吸作用,与人争夺氧气。
4、要注重实验和总结
生物是一门实验,所以在学习初一生物的时候,观察和实验同样是非常重要的一件事情,如果不重视这两样,那么在初一生物的学习中是没有办法提高成绩打的,同样也不可能真正的学好生物这门。家长要让孩子在做每个实验之前,要认真阅读实验指导。在做每个实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。
5、注意细节的把握
在学习生物的过程中,许多女生的成绩要比男生高,很大的一个原因就是女生比较细心,对细节把握的好。说到把握细节,不单单指考场上不粗心,同时更要强调平时学习时要细心,基本概念要理清,不能想当然。例如在很多的实验题的表达中,应该注意类似“多”与“较多”这样的文字区别,以及在阅读图像和长文章做题时,应当准确获取信息。平时在作业中,就要严格杜绝粗心的错误,把每次练习当成考试,培养孩子的细心习惯。
6、课外提高自学能力
课外学习应灵活自由、方法多样,目的在于深刻理解教材,扩大知识面,培养兴趣和爱好,提高自学能力。需要提醒的是尽可能的选择的书籍要适合孩子,还要正确处理课内课外的关系,安排好时间。另外,课外学习要记笔记或记卡片,记卡片要分门别类,便于浏览和记忆。
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