童程童美少儿编程-兰州校区
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图形化智能编程

成长体系
级别 Level1 Level2 Level3
名称 Scratch Jr情景故事编程 Scratch游戏动画编程 Scratch智能应用编程
编程知识 编程模块事件触发、运动、 外观、声音、控制、结束顺序执 行、并发执行、广播机制、有限与 无限循环 十大核心模块基本结构顺 序、分支、循环人机交互、消息机 制、变量、列表、克隆、函数 人工智能模块语音识别、人脸 识别、文字识别、人体识别、机器 学习、动作侦测等;冒泡排序、 选择排序、递归算法等算法代码 编程衔接
科学知识 融入数学、语文、英语、物理等知识
百科知识 结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
思维能力 编程思维、数学思维、 专注能力、表达能力 抽象思维、逻辑思维、 严谨习惯、解决问题能力 批判思维、工程思维、 设计能力、创新能力
内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开 源的,为儿童准备的编程环境。它不需 要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事 先为你准备好的各种功能的编程积木 块,就可以编出好玩的游戏和动画效 果。 就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
  • 内容设计逻辑清晰,在玩的过 程中进行创作,并逐步增强孩 子的计算思维。
  • 使用软件与硬件结合方式, 帮助孩子理解编程中的抽象 概念,让知识内容简单易吸 收。
  • 完善的成长体系,科学合理的 内容编排和系统规划,与后续 的代码无缝衔接。
  • 游戏、动画、智能家居,让孩 子体验思考的乐趣,收获成功 的喜悦。
课程优势
  • Al的时代需求
    随着人工智能时代的发展,编程 将是一项基础技能
  • 培养耐心与专注力
    趣味化编程和严谨的编程语言培 养孩子细心和专注力
  • 培养解决问题能力
    让孩子在探索问题过程中增强解 决问题的能力
  • 锻炼团队协作能力
    在组队完成作品的过程中,提升 孩子团队协作能力
  • 增加孩子竞争力
    编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程,增强竞争力
  • 培养逻辑思维与创造力
    在思考分析问题和完成编程的过 程中培养编程思维
为什么家长都选童程童美
  • 品牌实力雄厚
    19年科技素质教育经验
  • 成长体系完善
    打造适合中国孩子的科技素质教育
  • 6层严选师资
    严格教师录用标准
  • 三师趣味课堂
    互动感更高
  • 课后贴心服务
    班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
  • 线上线下都能学
    线上覆盖线下230+科技成长中心
童程童美.大品牌,可信赖
  • 2021中国影响力(教育行业) 十大消费满意品牌
  • 2020年度 素质教育品牌
  • 2020年度社会影响力 素质教育品牌
  • 2019新浪五星 STEAM教育机构
常见问题
  • Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
    A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
  • Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
    A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代 码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
新闻详情

兰州家长必看十大少儿编程科技特长生培训机构精选一览

来源:童程童美少儿编程-兰州校区时间:2024/1/23 16:47:10 浏览量:38

  兰州家长必看十大少儿编程科技特长生培训机构精选一览:1.兰州童程童美编程;2.兰州小码王编程;3.兰州VIPcode编程;4.兰州编程猫编程;5.兰州核桃星球编程;6.兰州编玩边学编程;7.兰州傲梦编程;8.兰州码酷编程;9.兰州码高编程;10.兰州瓦力工厂编程;以上不分先后,仅供参考!如果您不知道选哪一家,小编推荐兰州童程童美少儿编程培训机构,设有0元体验课程,欢迎您预约试听对比一下!
  兰州童程童美少儿编程培训机构简介:童程童美,凝聚20多年科技素质教学经验,针对6-18岁开设的少儿编程课程有:scratchjr编程、scratch编程、Python编程、c++编程、信息学奥赛、机器人编程等课程,230+学习中心,覆盖50+城市,2000+真人讲师。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。目前童程童美的在读学员数为13万多名。


  童程童美学习优势:
  1.教学模式。结合“PDCA”的教学模式,通过情景导入、反思学习、总结重构等环节,由浅入深教学,激发学员的兴趣,培养学员动手和创造能力。
  2.师资力量。老师队伍强大,教学经验丰富,而且老师都有理工科背景,能够确保学员的学习进度。
  3.课程设计。有完整的课程体系,而且老师会为学员设计科学的课程,有针对性地学习。
  考生加试合格后和报考学校签订相关协议,即可获得预录取资格;中考后只要分数达到规定控制线以上(科技、特长生达到中考总分的80%),学生将直接被相关学校录取,不再参加中考志愿填报。
  至于报槛,每年学校的招生要求会有略微的差异,不过科技类总体要求学生初中阶段在科技创新实践活动方面有一定特长,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书。
  而类特长生的招生要求会稍高一些,因为类的特长某种程度上也需要孩子校内某项科目的"拔尖”,比如单科考试总分位列%,类竞赛市级一等以上证书、三好生、学生干部等。大部分学校的特长生考试科目主要是考语数英物、-般再加一门对应特长考试。

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