长春童程童美信奥赛C++编程入门培训寒假班，长春童程童美专注少儿编程教育及服务，覆盖了6-18岁青少儿全项进阶课程，贯为各个年龄段的同学开设了创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程，课程的内容丰富，带领孩子们一起初识实体机器人编程，学习用互锁结构搭建，培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
　　长春童程童美利用内缩和拐角互锁结构搭建，培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。智能机器人编程，在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理及数形结合的一个方面，培养的是孩子的动手能力。
　　长春童程童美机器人编程，通过设计搭建负责的机器人，并为机器人编写程序，让孩子切身体验到智能运动机械的奇妙之处。学习过程中涵盖数学、物理、机械、编程等知识，培养了孩子们的动手能力、解决问题的能力以及发明创造的能力！

　　信息学编程是怎么样的?
　　很多家长朋友为了培养孩子的逻辑思维能力，都会让孩子去学习信息学编程。无疑问,信息学编程可以说是一门极其适合锻炼逻辑思维，因为编写程序的过程是一个不断思考和应用逻辑的过程，所以学习信息学编程对于逻辑思维的培养是非常有效和重要的。
　　少儿信息学编程的重点不是去学习信息学编程软件和大量的信息学编程语言的使用，而主要是锻炼思维。让孩子在愉快的学习环境中表达内心的想法，通过项目式的学习方式，掌握分析解决问题的能力。
　　信息学编程思维是怎么样的?
　　信息学编程思维并非是指编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。
　　1、分解:把一个复杂的问题，拆解成一个个好理解的小部分。
　　2、模式识别:找出相似的模式，的解决同类问题。
　　3、抽象:聚焦较重要的信息，忽视细枝末节。
　　4、算法:设计一步步解决问题的路径，从而解决问题。
　　从生活中发现某个需求点一利用自己的知识来满足需求一然后完成创造。
　　无基础可以学习信息学奥赛吗?
　　这里说的无基础是编程无基础，没有接触过其他编程语言的孩子可以直接接触信息学吗?虽然C++相对Scratch等少儿编程语言来说是相对较难的，但是并不妨碍对计算机和编程有浓厚的兴趣的孩子以及有较强的数学思维能力的孩子学习。
　　但是家长千万不要抱着“别人家的孩子在学,我家的孩子也必须学”的心态,而要从根本上培养、发现孩子的兴趣，让孩子在快乐的前提下主动汲取知识。
　　如果孩子对编程感兴趣，那么他可能会利用打游戏、刷剧、玩要的时间静下心来写代码，别人看起来很枯燥的编程，他能领悟到编程中巧妙的算法、清晰的逻辑和优美的代码。
　　相反，如果孩子对编程一点儿也不感兴趣，那即便学了，也很难取得好成绩。

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