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　　雅思口语难度分析

　　1、容易被忽视

　　国内院校长期以来都是在英语教学中忽视学生听说技能的培养。不论是高中还是高校的英语考试中，很少考查学生的口语能力，即使是考试，也只是考察相应的基本单词发音或朗读课文能力。大部分普高和高校应试的试卷里，听说部分占的比重微乎其微。虽然大多数学生可以从这类考试中获得满意的分数，却很难张口与native speaker交流。英语被当做一种研究性的课题来考试，而不是作为交流的工具来习得。

　　2、缺乏备考思路

　　很多考生不知如何对于雅思口语考试进行备考，因为口语考试没有可以界定的标准答案和固定思路，是一门很活的考试项目，不仅考察学生对于此语言的接受能力，更是考察学生对于语言的实际运用能力。

　　而学生人群中，他们已经习惯了应试教育及强化记忆能力的培养，大部分考生还是沿用临时突击背诵，强化记忆一些固定模板和sample answer来达到复习的目的。

　　但是，雅思口语考试的考官能在短时间内分析出考生的逻辑能力，语言自然交流能力以及表达思想的能力。也就是说考官能轻易识破考生用背好的答案回答问题的企图，并可能立刻打断考生的背诵，然后换一个新的话题要求考生回答。甚至，某些考官在口语考试中发现了考生存在背诵和记忆的现象后，为了给足考生“面子”，不会当场打断考生的回答，而是在接下来的追问中增加难度，或者是问一些考试题库以外的问题来确定自己的判断。

　　3、习惯的培养

　　由于口语和写作一样是输出型的考试，所以要想提高，就不像其他两项那样容易见效。再者，考生较擅长的就是听力和阅读，因为国内的应试教育课程大纲里，重点规划的英语考试项就是听力和阅读。徐老师认为，口语与其说是一种知识，不如说是一种交流技能和语言表达习惯。而这种习惯是需要长时间的积累和练习才能完成的。

　　这种间的积累和练习才能完成的

　　4、要敢于开口

　　口语学习与听力、阅读、和写作这三者之间较大的区别就在于，它不仅需要你做mental exercise，更需要在physical exercise上花点功夫，即你必须真正开口讲话，以准确到位的面部肌肉和舌头的协调运动来发出让对方听懂的声音。

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