西安中高考补习学校
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西安君翰教育高考辅导

高三三阶段
  • 全面撒网
    主要任务就是夯实基础,依据考纲全面解析、理解、掌握考点知识,全面建立知识系统。
  • 重点培养
    抓高考“考试点” 依据高考原因找出自己基础问题,及时补救。
  • 实战演练
    查漏补缺,这时期重点是重回基地,把复习过的内容重新过一遍,增强记忆;同时调整好身心,准备高考!
高重要事件时间轴
明确高三危机,备战高考零压力
  • 基础薄弱 学习困难
    老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来
  • 粗心马虎 失误不断
    审题不清不全,急于答题,频繁口算心算,错误不断
  • 眼高手低 一做就错
    一看就会,一做就错;说起来头头是道,写出来错误频频
  • 效率低下 苦学无果
    每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟不见效果
  • 生搬硬套 连蒙带猜
    解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清思路,靠感觉照搬解题思路
高考研究院老师
  • 郭江
    郭江

    省重点老师,从事高中数学教学工作17年,中学数学竞赛教练员,蒋永升老师工作室成员,符永平老师工作室成员,教学经验丰富,方法灵活。现任君翰教育科技集团西安分校副校长,从事教学教研管理、高中数学教学工作。

  • 周永强
    周永强

    毕业于“双”重点高校太原理工大学,从事高中化学教学工作,4年教学。注重培养学生学习兴趣,始终以激发学生的学习热情为宗旨,以为学生制定科学实用的学习方法为目标。

  • 曹阳
    曹阳

    毕业于东南大学,从事高中数学教学工作,具备严谨的知识体系,能从分析能力、解题能力和总结能力入手,对孩子进行培养,并且不仅能让这些能力体现在学习中,还能面向于生活中。

  • 朱芳
    朱芳

    毕业于陕西师范大学数学与信息科学学院,从事高中数学教学工作,具有6年教学经验。培养良好的学习习惯和方法,总结经典题型,让孩子学会举一反三,提高创新能力。多次获得君翰教育的雷夫艾斯奎斯奖和育英奖。

考生和家长如何选科和填报志愿
  • 了解志愿模式
    1、平行志愿 2、顺序志愿 3、院校专业组 4、专业(类)+学校
  • 做好填报准备
    步 熟悉政策 第二步 收集信息 第三步 准确定位 第四步 知己知彼 第五步 初选志愿 第六步 模拟填报
  • 熟悉录取流程
    模拟投档——确定投档比例——正式投档——阅档——填发录取通知书——打印录取名单——录取检查——预录取
  • 如何科学填报
    怎样选择专业方向?专业选科要求有哪些?如何申请目标高校? 不知道怎么填志愿?我适合报考哪些专业?选哪个科目好录取?
新闻详情

西安曲江哪家高考一对一集训班教学水平高名单榜首一览

来源:西安中高考补习学校时间:2024/3/15 15:36:14 浏览量:23

  西安曲江哪家高考一对一集训班教学水平高名单榜首一览,推荐西安高三一对一补习学校比较不错教学质量高,专注中高考小班/一对一/军事化封闭学校/寄宿制等,学校采用封闭准军事化管理,经验教师授课核心知识+学习方法+重难点精讲,多科体验课,课堂精讲,现开设有私人1对1,1对多辅导,6-15人班,辅导,补习学校,艺考文化课。接下来西安高三一对一全封闭辅导班带您了解一下各科学习技巧:

  语文

  复习要关注时事评论

  识记类题目、基础知识要强化。像默写题、文化常识题等,利用较后一段时间突击复习,效果比较明显。建议考生利用早读、晚读时间强化基础知识,尤其要关注以往默写练习时爱写错的字。

  阅读类题目要注重梳理。建议考生梳理以往的试卷,看自己容易在哪些方面犯错误,梳理考点。比如在诗歌鉴赏题中,会涉及景物形象、人物形象、表达技巧、作品情感等考点。复习时要把所有考点各个击破,找准自己的薄弱之处加强训练。

  写作类题目要关注热点。考生可以多看中国青年报、人民日报的社论,就热点事件、话题做出自己的思考。把这些思考积累下来,都是很好的作文素材。

  数学

  总结出一份“错题报告”

  此时的数学复习需要“回头练”。考生们可将前期做过的数学综合套题拿三五套出来,认真梳理其中频繁出现错误的知识点和重要考点,然后形成一份总结性的“错题报告”,再根据这份“报告”进行合理的复习安排。

  高考前几天,考生们可再进行知识点梳理,比如数学中常见的7个答题模块,以及知识原理、框架、题型归类、解答方式和数学思维等。

  在这段时间的复习中,建议考生保持两三天一套新题的做题量,防止“手生”。考前较后,考生可做一些选择题、填空题,再加一道立体几何题,练一下计算。

  西安高三一对一补习学校针对想要提升自己的学员,为学员安排了知识点分享,课程全程老师1对1授课,还为学员量身制定学习方案,保障学员在学习上的提升,另外当学员进入到高阶段学习时,还为学员进行查遗补漏式复习,帮助学员提高学习的性,提升做题的技巧,实现得分!

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