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报二科享受9.5折,报三科及以上享受9折
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年级 | 开课课程 | 班型 | 课次 | 课时量 | 课时单价 | 收费标准 |
---|---|---|---|---|---|---|
新初一辅导班 | 语文|数学|英语|道法|历史 | 6~10人 | 12 | 24 | 170 | 4080 |
新初三辅导班 | 语文|数学|英语|物理|化学 | 6~10人 | 12 | 24 | 190 | 4560 |
新高一辅导班 | 语文|数学|英语|物理|历史 | 6~10人 | 12 | 24 | 200 | 4800 |
注:其它年级班组课,校区可根据招生情况开班,单价及优惠按分公司政策执行,课次、科目及开课时间校区自定。 |
报二科享受9.5折,报三科及以上享受9折
三人组团报名享受9折
暑秋连报享受9折
年级 | 开课课程 | 班型 | 课次 | 课时量 | 课时单价 | 收费标准 |
---|---|---|---|---|---|---|
初一 | 语文|数学|英语|道法|历史 | 6~10人 | 16 | 32 | 170 | 5440 |
初三 | 语文|数学|英语|物理|化学 | 6~10人 | 16 | 32 | 190 | 6080 |
高一 | 语文|数学|英语|物理|历史 | 6~10人 | 16 | 32 | 200 | 6400 |
7月31日前报名,学费享受8折优惠
1、单报集训营,享受学费减1000元。
2、集训营+1对1(充值3.8万起)组合报名,集训营立减3000元,1对1享受降一档优惠。
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高三二轮复习的重点是什么?容易出现哪些突出问题,又该如何解决呢?小编给大家整理了二轮复习重点,快来看看~
一、重拾遗忘知识点
高考二轮复习前后跨度非常大,而且老师往往会以专题的形式来进行复习。这就需要考生首先回顾一轮复习中所掌握的基本知识,找到相关内容进行提前准备,抓住复习的主动权。
虽然经过一轮复习后,考生对基础知识的掌握有了较为明显的提高,但是在综合运用这些知识方面还是非常薄弱的。同时,由于一轮复习的知识量非常大,一些概念、公式和方法会慢慢遗忘,所以,在这个阶段,就更应该回顾课本、学习笔记和纠错本,避免知识点大量遗忘,尽可能地巩固自己的学习效果。
二、搭建知识结构桥梁
高考二轮复习将会加大横向关联内容的联系,其实就是前面所说的以专题形式来进行复习。这就更加需要考生搭建自己的知识结构桥梁。
不能照搬别人的经验,因为每个人的实际情况并不相同,别人的知识结构对你的帮助不大,所以这就需要自己一步一步地把基础夯实,在牢固的知识基础之上构建自己的知识脉络。
三、把学过的知识串成线
抓住知识间的内在联系,把课本上的相关知识串起来,使课本上零碎的知识形成一个整体。课本上的知识点就像一粒粒珍珠,散乱地堆在那里我们是不好把握它们的,如果我们能找到一根线把它们串起来,它们就成了项链,随便抓住其中的哪一粒珍珠,我们都能很方便地把其他的珍珠带起来。
在这里,贯穿前后的问题就是线,课本相关知识就是珍珠。在第二轮复习阶段,我们缺少的不是珍珠,而是能把这些珍珠串起来的线以及把珍珠串成项链的能力。
所以在二轮复习阶段,我们要有意识地培养这种能力。培养这种能力,要找到能把前后知识串联起来的相关问题,这样的相关问题我们能找到的越多,我们对课本前后贯穿的角度越全面,我们对知识点的把握就会越准确,我们思考问题的时候也就越全面。
四、提高做题效果
在二轮复习阶段,要想提高做题的效果,就必须要多思考,不能为了做题而做题,我们要学会怎样思考!
,在题目拿到手后,首先思考它属于哪种题型。这种题型有什么特点,审题时有哪些技巧,答题时有哪些基本要求?通过题型归类、方法归纳,从每一个题中都有所收获,使每一个题目都能给自己以启发。
第二,多比较。经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远,一定要搞清自己错在哪里,是审题错误还是知识理解错误,是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。弄清问题症结在哪里,然后下功夫解决这个问题,千万不能只关注分数,只满足于知道这个题目答什么,而忽视自己不该忽视的东西。
第三,多总结。多关注自己在做题中得到的经验教训,注意从个性中抽象出一般的东西来,自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。从心理调节到时间分配,从阅读习惯到答题顺序,从思维模式到语言组织,在平时做题时都要注意去观察自己有无缺陷,并注意在做题时寻找克服这些缺陷的方法。
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