使用范围广
西班牙语目前为世界上23个的语言,是联合国6种语言之一和世界除汉语、英语外的第语种。至2017年,使用西班牙语的人口逾5.5亿,遍布于欧洲、拉丁美洲、非洲。除此之外,美国就有5000万左右的西班牙语母语人口,是美国的第二外语。在互联网上西班牙语与美、德、法、日、汉语并列。
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西班牙语目前为世界上23个的语言,是联合国6种语言之一和世界除汉语、英语外的第语种。至2017年,使用西班牙语的人口逾5.5亿,遍布于欧洲、拉丁美洲、非洲。除此之外,美国就有5000万左右的西班牙语母语人口,是美国的第二外语。在互联网上西班牙语与美、德、法、日、汉语并列。
国内对西班牙语人才的需求也在不断增加,但目前的现实情况是国内掌握西班牙语的人才稀缺,这势必就为能够学习并掌握西班牙语的人们提供了具有竞争优势的广阔的就业和发展的空间。目前,西班牙语的职位需求已达到或超过285个,每一种职位有需要大量从业人员,因此,西班牙语具有广泛的应用前景。
世界学者、经济学家预测:至2030年,世界第 一大母语为汉语,第母语为西班牙语。认为:随着南美政治经济日益受到世人瞩目,西班牙语正处于世界经济工业时代,掌握西班牙语就意味着掌握重要的经济财富。而西班牙语和葡萄牙语很相似,通晓英语和西语基本可以通行。
语言的学习能拓展一个人的精神视野和职业视野。全世界数百万游客每年光临德国。懂德语意味着为自己打开一扇通往欧洲一大文化之门,因为德语是歌德、尼采、卡夫卡的语言,是莫扎特、巴赫、贝多芬的语言,是弗洛伊德、爱因斯坦的语言。
课程类别 | 课程 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|---|
西班牙留学课程 | 西班牙留学预备课程 | 招生对象:通过欧风入学测试并想要通过欧标A2考试的学员 | 320 |
西班牙留学课程 | 想要完成欧标B1考试的学员 | 520 | |
西班牙直达留学程 | 招生对象:基础差想要去西班牙留学及想达到欧标B2考试的学员 | 720 | |
西语VIP一对一课程 | 招生对象:希望的到专属教学指导的学员 | 个性定制 | |
欧标西语课程 | 基础差至欧标A1 | 招生对象:想掌握日常西语发音并希望通过欧标A1考试的学员 | 160 |
基础差至欧标A2 | 招生对象:想用西语进行日常交流并希望 通过欧标A2考试的学员 | 320 | |
基础差至欧标B1 | 招生对象:想看懂日常西语文章并希望通过欧标B1考试的学员 | 520 | |
基础差至欧标B2 | 招生对象:想读懂西语书籍并希望通过欧标B2考试的学员 | 720 | |
商务西语课程 | 西语商务入门课程 | 招生对象:职场人士 | 222 |
西语商务提高课程 | 招生对象:职场人士 | 448 | |
西语商务课程 | 招生对象:职场人士 | 690 | |
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受各大总领馆语言认可,诸多跨国型企业指定小语种培训机构,图兰朵计划等国际项目合作伙伴。
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01
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02
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03
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西班牙语语法:简单句的结构
只包含一个变位动词的句子叫做简单句,简单句又分为名词谓语句和动词谓语句两种。
1.名词谓语句的成分。名词谓语句的结构是:
主语+系动词+表语。如:
Mi padre es profesor.
La piscina era muy grande.
西班牙语有两个系动词:ser和estar。Ser 的表语可以是名词、形容词或起形容词作用的短语。如:
Mis tíos eran ingenieros.
Las flores son bonitas.
Esta casa fue de mi abuela.
Estar 的表语可以是形容词或起形容词作用的短语。如:
Estos días estamos muy ocupados.
Los dos estaban de pie.
如果表语是形容词或名词,要与主语保持性数一致。
此外,还有某些动词有时也可当做系动词使用。如:
Luis parece buena persona.
Las ventanas quedaron abiertas toda la noche.
2.动词谓语句的成分。动词谓语句的结构是:
主语+动词+(直接宾语)+(间接宾语)+(状语)。如:
Todos corríamos.
La enferma no quería tomar la medicina.
El médico le puso el termómetro.
El tren nos dejó en las afueras de la ciudad.
3.句子成分的语法和句法特点。
1). 主语:必须是名词、代词或名词化的其他词类。主语可以是施事也可以是受事,但是在这两种情况下,它都决定着动词的人称和数的变化。如:
Los estudiantes asistieron a una conferencia muy interesante.
Ellos apenas entendieron las explicaciones.
Todas esas salas estaban llenas.
在一定的上下文中,主语经常可以省略,特别是、二人称代词的单复数(yo, tú, nosotros, vosotros):
No queríamos discutir con ellas.
puedes prestarme tus apuntes?
2). 动词:是句子的核心。除了因表达需要而发生式、时态和语态的变化外,还要与主语保持人称和数的一致。动词有及物和不及物之分。前者能带直接宾语,间接宾语和状语;后者不带直接宾语,但可带间接宾语和状语。如:
Ramón decidió aparcar el coche en alguna parte.
La enfermera le puso la inyección en seguida.
Nadie le respondió.
3).直接宾语:必须是名词、代词或名词化的其他词类。如果是指人或拟人化名词,前面必须加前置词a。如;
Mis abuelos cultivaban hortalizas.
Vimos a mucha gente reunida en la plaza.
4).间接宾语:通常是指人的名词或代词。名词须有前置词a或para引导。如:
Los padres trajeron muchos regalos a sus hijos.
qué quieres comprar para tus hermanas?
5). 状语:表示动作的方式、时间、地点、程度、目的、原因、条件等。这种句法功能主要由副词或起副词作用的词组担任。如:
Esto lo necesito urgentemente.
Este verano podemos viajar a las playas para nadar en el mar.
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