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北京金博教育高三全年辅导班

为什么要报名高三全年班?

高三作为迎战高考的决胜阶段,不仅需要整合高中各科的知识点架构一个完整的知识体系,还需要把握考试的考察规律,掌握一定的答题技巧。在学校进度进度跟不上老师进度;一讲就会,一做就错;弱势提不起来……那么你需要定制个性化成体系的高三辅导方案,而高三全年班就是不错的选择方案。在这里,个性化小班辅导帮你狙击知识体系中的各个弱点,对症下药,因材施教。

开班信息早知道


开班时间2023年7月17日起滚动开班

开课班型15--20人小班

  • 基础不牢

    较后一年面对浩瀚题海而又束手无策的学生;
  • 自律性差

    较后一年心中又渴望考入本科及211、985院校的学生;
  • 不受关注

    较后一年自己又没有系统、合理、科学的学习规划的学生;
  • 氛围不好

    较后一年想来优良学习环境、小组化学习氛围,做较后一搏的学生;

办学特色


  • 合理
    定位

    专属方案

    针对学生情况,找出所有知识盲区,量身打造专属方案;
  • 精细
    管理

    学习问题随时解决

    全程老师讲解、答疑,班主任监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,增加效果;
  • 个性
    教学

    知识吸收更快

    根据学生性格,为学生选择匹配的老师授课;
  • 激发
    潜能

    充分激发学生潜能

    双向互动教学,纠正学生学习态度,激发学生学习潜能;

管理模式


  • 班级管理

    6+1+1+1+1:每班配置6科授课教师、1名全职班主任、1名全职副班主任(全科学习管理师老师)、1名政教心理老师、1名生活宿管老师
  • 食宿管理

    食:学生充卡就餐,可根据喜好打餐
    宿:标准化宿舍,独立洗浴间,全天24小时空调热水
  • 时间管理

    早6晚10:6:00开启的学习,10:00晚自习结束,全天学习管理师老师监督陪读
  • 效果监督

    四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清
  • 过程把控

    建立学习档案,学习进度随时把控

教学优势


  • 教师护航

    郑州铂翰精勤全日制高三全年班授课老师,由郑州高校教学经验丰富的老师组成,是郑州高校的教师队伍。拥有丰富的教学和备考经验,深谙高考命题规律,对高考考纲考点把握准确。
  • 高考教材

    郑州铂翰精勤全日制高三全年班专用教材是郑州高校研发组老师,依据新考试大纲,结合历年高考题型研发而成,将高考大纲中的基础知识考点合理编排,直接针对考点复习,掌握知识点。
  • 小班授课

    郑州铂翰精勤全日制高三全年班采用精品小班教学、精细化管理模式。每班配备每班配备6科文化课授课教师、6科作业跟踪辅导陪读老师、1名动力课老师、1名体育老师、1名全职教务班主任、1名政教生活老师,从课上到课下,再到生活起居,各方面保障学生有一个良好的学习氛围及养成的学习习惯。
  • 规划学习

    郑州铂翰精勤全日制高三全年班要求每一位学生都要将当天的工作完成,日清日事。梳理完成当天的课堂笔记,认真落实当日的学习任务,进一步夯实知识基础,提升高考能力。

优美的校园环境


新闻详情

北京高三一对一全科辅导机构爱管云教育地址电话

来源:北京爱管云辅导学校(金博教育)时间:2024/4/9 11:20:58 浏览量:23

  北京高三一对一全科辅导机构爱管云教育地址电话,北京爱管云辅导学校专注做中学辅导、辅导、初中复读、初升高辅导、高中全科课外辅导、高中复读辅导班,以一对一教学、小班教学,个性化精细化管理,无手机课堂,学习计划分层,制定专属学习计划。有严格班级制度。军事化管理,班主任全程跟进制定个性学习计划,教务教学公开透明。
  北京爱管云辅导学校教师精细辅导。多年带毕业班经验班主任,全程陪同孩子学习,随时随地答疑解惑。科学精细化管理,打造学习环境。迄今为止,金博教育在近30个城市开设近百家直营连锁校区,现有员工2000余人,累计服务10万多名学生。欢迎大家来北京金博教育补习学校来学习,多家校区可以就近安排校区补习!

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  根据以往得观察,每位新高三学生进入角色的时间不尽相同。有些学生很快就能走上正轨,但有些学生却姗姗来迟,其根本原因就在于个人认识、思想意识和行为惯上的差异。
  为了让自己尽快进入角色,在此老师荟教育高考学校特地给即将步入高三的学子几点学习建议,以便尽快进入高三角色,及时走上正常的学习轨道。
  一、专注学习
  学习过程只有保持专注力,才能将知识点的全面解析理解,而我们在学习过程中,来自外界的影响学习过程较大的就是我们的电子设备,不管是手机还是电脑,即使我们将其放在一边,也会不由自主的吸引我们去触碰玩乐。
  所以,学习之前,较好是将手机关机收起,以避免手机有信息传达时,影响了我们的学习专注状态,我们在学习中,可以设置一段合理的休息时间,在休息时间可以接触手机,其余时间就将手机收起来。
  二、巧用心理暗示
  “已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功较重要的莫过于知道自己处于什么样的情形,下一步要做什么。
  潜意识地意识到自己“已经高三了”,默默地告诉自己不能我行我素了,养成这样的习惯那就意味着良好学习状态的到来、成功的开始。
  三、长计划和短安排
  由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。
  而本月的个星期要解决什么问题,个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位。
  有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。
  四、三人行必有我师
  当自己没有经验的时候,能迅速了解一个事物的方式就是吸纳别人的经验。针对自己对各个科目的复习安排,交替使用大脑。大脑的忙和闲是可以调节的。不要长时间学习同一门科目。
  每隔一段时间要转换不同的学习内容,一个科目不宜连续学习超过一个半小时。有的同学反馈,自己学习很不努力,可收获就是不大,导致自己都丧失了信心。
  其实每时每刻都学习不是一种好的学习方法。我们要学会劳逸结合,增加大脑有清晰的思路。这样才有高的学习效率,要注意及时梳理知识脉络。使自己的知识系统化。
  五、主动学习、善于总结
  步入高三,步就是迅速适应高三的节奏。那么如何适应高三紧张而繁重的学习生活呢?高三的学习一定是从基础抓起,并能把知识网络化、系统化。主动学习,从知识的接受者变为知识的梳理者。
  把自己的知识点总结出网络,发现薄弱环节,分别攻克。遇到新问题或者学习到新的方法,都马上记下来。得失都心中有数。对于典型的解题思路和典型的试题都要立即总结在笔记本上,这样就不会同样的错误犯两三次。

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