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学员体验自己制作的AR相机
认真听老师讲解的员们
学员制作的游戏角色AR相机
徐明伟
善于引导学生进行自我学习,自我思考,激发学生的学习兴趣,培养学生解决问题的能力。
张铃
了解学生的心理,根据学生的兴趣,合理安排课程内容,授课生动有趣,深受学生的喜爱。
孙伟
授课思路清晰,讲解风趣幽默,感染力强,通俗易懂。善于将理论和实践相结合,使用案例推动式教学,专注于引导学生思路,培养学生的实战能力。
张广
授课方式风趣幽默,可以和学生进行聊天玩耍似的交流,善于用实际生活中的事物来带入程序的学习,讲解案例的过程中经常引入一些学生喜欢的动画或者游戏。
力荐太原市小店区师资强的少儿编程暑假集训班名单,太原童程童美开设课程有智能机器人、Python人工智能编程、少儿图形化编程、C++、信息学奥赛、科技特长生、编程等课程,可满足从儿童到高中不同年龄段孩子的学习需求。汇聚多年编程教学经验,在各类少儿编程世界总决赛上,取得了优异的成绩,累计培养上万名编程少年,教学效果有保障,口碑好值得家长选择,想了解更多可咨询在线客服,或拨打电话询问!!
编程提高了儿童的思维能力
比如制作一个小动画,在制作动画的过程中,孩子们可以分割任务、拖放模块、控制进度,从而真正理解“并行”、“事件处理”和“目标实现”的概念。
简言之,编程是一个发现问题,找到解决问题的方法,然后实现目标的过程。从编程来看,儿童大脑的发展和分解思维的促进,框架思维和抽象思维都是综合性和基础性的。
分解思维,就像破译密码的译码器,构成了儿童大脑中逐渐成熟的理解系统,应用于生活的方方面面。
框架思维,顾名思义,是一种建构行为。让孩子们可以把自己的细节以自己的方式继续构建、分类,形成新的形式。
抽象思维,是一种模仿和创造的能力。往往刚上的孩子还没有形成自己的想象生产模式。但儿童具有较强的学习能力和模仿能力。如果你给他们一个模板,他们会一步一步地做类似的事情。
少儿编程给儿童带来了变化
1.有较强的逻辑思维能力
学习编程可以培养孩子的系统思维、逻辑思维和抽象思维。儿童编程的过程可以锻炼他们的逻辑思维能力,通过解决小问题来解决大问题。在这个过程中,孩子需要考虑每一个可能的变化并提出解决方案,这样才能有更好的逻辑思维能力。
2.学习习惯更加规范
学习儿童编程的孩子也可以养成很多好的学习习惯,因为在编程的过程中,孩子需要高度集中注意力,不能在任何小细节上犯错,这样可以帮助孩子养成专心、细心的好习惯,提高耐心,学会总结和整理。事实上,良好的学习习惯可以使孩子们在学习中变得更好。
3.增强学生综合实力
儿童编程的学习可以从六岁开始接触,所以非常有趣。孩子们将通过寓教于乐的教学方法学习编程知识,同时也涉及到知识,如物理、数学、英语等。
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