南京学信考研集训营
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南京学信考研全年集训营

南京学信考研-全年集训营

  南京学信考研学校,至今已经在南京办学10年之久,是南京本土从事考研辅导历史较为悠久的考研辅导学校之一。学信考研秉承“金奖银奖不如学生的夸奖,金杯银杯不如学生的口碑”这一办学理念,经过10年的发展已成为一家专注研究生入学考试辅导的大型培训学校。

  作为较早涉足考研培训的先行者,学信考研一直坚持“教学质量是学校发展的生产力”,不断整合考研辅导师资,组建了一批由硕士研究生入学考试原、阅卷组、大纲配套教材主编以及教师为核心的教学老师团队。

  适合人群:所有课程都有一定基础、自制力和学习状态较差、需要良好的学习环境、有全年学习时间的往届生

  开课时间:3-12月

  关键点掌握:全项考点知识、答题技巧、各难度题型

 

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南京当地指导出色的寄宿制考研封闭集训营名单榜首公布

来源:南京学信考研集训营时间:2024/4/16 15:05:41 浏览量:13

南京当地指导出色的寄宿制考研封闭集训营名单榜首公布,封闭式考研集训营在近年来逐渐兴起,成为了一种备考的选择方式。多数考生为了能够更好地备考,会选择参加封闭式考研集训营,封闭式考研培训,这里小编推荐南京学信考研,南京学信考研辅导学校是一家专业从事考研的辅导学校,经过多年对考研市场的教学与实践,探索并总结出针对应届生考研、考研二战类学生的辅导体系,是南京本土从事考研辅导专业的考研辅导学校之一。

学信考研提供舒适安静的学习环境,学校内配有专门的上课和自习室,为学生提供良好的学习氛围。此外,食堂、宿舍、教室之间的距离近,有效节省了学生的时间,使学生能够更加专注于备考。学信考研始终以学生的满意为营造服务的较终目标。如果对课程感兴趣,学生可以咨询学信考研的客服电话(15918492951),了解各个班级的收费标准,根据自身需求选择合适的课程。

南京当地指导出色的寄宿制考研封闭集训营名单榜首公布

学信考研集训营特色体现

1、教学:专为全日制封闭式学生授课,由于是周一到周六授课,所以课时量是周末走读班的2倍。所有教材、讲义都是学信教研组内部编制,体系完整。其他市面上目前没有教材能够满足我的授课需要,因为都是混合上课。

2、管理严格,每个学生有2位班主任,一个学习班主任,一个生活班主任,从周计划表,考勤表,巡查表全天监控学生计划进度,做到事事有落实,有监督

3、情绪管理,作为管理教学的负责人,这是学信老师每天较擅长的事情,这个比以上两点更重要

4、家校沟通,确保家长知晓孩子在学信的每个情况,包括学习,生活,情绪等。做到彼此信任,相互配合,因为我们和家长们的心愿是一样的,都是希望孩子能考上
 
5、安全预防,能做到安全第 一,请假销假制度完善,安保系统完善,确保孩子学习环境的安全性

6、择校专业,我们会根据考生的发展地区、是否考公考编、家庭在相关专业资源、是否避开劣势、院校档次心态、自身入学测试情况,综合评估较适宜的学校

考研英语同位语从句的识别

在考研英语中,同位语从句在句中有两种位置:要么紧挨着所解释的名词,要么跟所解释的名词之间有其它成分。

比如:Arguing from the view that humans are different from animals in every relevant respect, extremists of this kind think that animals lie outside the area of moral choice.这类人持极端看法,认为人与动物在各相关方面都不相同,对待动物无须考虑道德问题。

此句中,view后面有个that引导的同位语从句。从句用来解释view的具体内容。

再如:The debate whether there should be more free sports facilities for the public continued. 关于是否应该有更多的0元的体育设施对公众开放的争论从未停止过。

此句中,debate后面紧接着一个whether引导的同位语从句,解释debate的具体内容。

同位语从句有时跟所解释的名词之间有其它成分。比如:Concerns were raised that witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to ensure guilty verdicts. 有人表示担心,证人可能会受到鼓励,为了确保有罪的裁定而在法庭上夸大其辞。

习同位语从句的难点是能够区分开同位语从句和定语从句。先从较常见的定语从句说起:定语是用来修饰、限定名词或代词的品质与特征的。如果是一个句子担任定语,那么这个句子就是定语从句。一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。两种从句很相似,但还是有区别的,区别主要在以下三方面:

1. 从词类上区别:

同位语从句前面只能是idea,fact,hope,news等抽象名词,而定语从句的先行词可以是名词(多是具体名词)、代词,主句的一部分或是整个主句,如:

The possibility that the majority of the labour force will work at home is often discussed.(同位语从句)

Our team has won the game, which made us very happy. (定语从句)

2. 从性质上区别:

定语从句是从句对其先行词的修饰或限制,属于形容词性从句的范畴;而同位语从句是从句对前面抽象名词的进一步的说明和解释,属于名词性从句的范畴,如:

The news that our team has won the game was true.

(同位语从句,补充说明news到底是一个什么消息。)

The news that he told me yesterday was true.

(定语从句,news在从句中作told的宾语。)

3. 从引导词及其在句子中的成分上区别:

有些引导词如how, whether, what可以引导同位语从句,但不能引导定语从句,如:

That question whether we need it has not been considered.

我们是否需要它这个问题还没有考虑。(同位语从句)

引导词that引导定语从句时,在从句中一般作主语或宾语(指物时还可以用which代替),并且作宾语时常常省略,that在同位语从句中仅起连接作用,不充当任何成分,并且不能省略,也不能用which来代替,如:

The order that we should send a few people to help the other groups was received yesterday.

我们应派几个人去帮别的几个小组的命令昨天收到了。(同位语从句。是对order的具体解释,that虽不作成分,但不能省略。)

The order that we received yesterday was that we should send a few people to help the other groups.

我们昨天收到的命令是我们应该派几个人去帮助别的几个小组。(定语从句,是名词order的修饰语,that在从句中作received的宾语,可以省略。)

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