郑州学为贵雅思托福培训机构
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郑州学为贵雅思暑假班

  • 封闭集训
  • 在线直播
  • 雅思预备
  • 课程名称 适合学员 课程目标
    雅思封闭冲7班 雅思5.5分 学会高阶语法、提高听力敏感度
    丰富素材拓展写作思路
    雅思封闭强化班 雅思5.5分 妙用考点词、提升对出题点的
    敏感度、学会表达
    雅思俩月基础班 雅思4.5分 熟悉各题型及解题技巧、积累
    话题词汇、做好单词储备
    雅思长期备考班 高中英语水平 3个月集中学习、从考试题型
    讲解到高阶技巧学习
  • 课程名称 适合学员 课程目标
    雅思在线冲7班 雅思5.5分 学会高阶语法、提高听力敏感度丰
    富素材拓展写作思路
    雅思在线强化班 雅思5.5分 妙用考点词、提升对出题点的
    敏感度、学会表达
    雅思在线基础班 雅思4.5分 熟悉各题型及解题技巧、积累
    话题词汇、做好单词储备
    雅思在线入门班 高中英语水平 学习词汇语法、语音语调,从了解考
    试题型入手,夯实基础
  • 课程名称 适合学员 课程目标
    雅思封闭低起点班 初中英语基础 学习词汇语法、语音语调,
    了解雅思考试流程及题型
    雅思封闭基础段班 高中英语基础 熟悉各题型及解题技巧、
    积累话题词汇、做好单词储备
    在线入门晚班 初中英语基础 学习词汇语法、语音语调,
    了解雅思考试流程及题型
    在线基础平日班 高中英语基础 熟悉各题型及解题技巧、
    积累话题词汇、做好单词储备
  • 封闭
    提供住宿全日制上课
    适合短期备考,自学自制力不足的考生
    热门课程推荐
    8人6.5分班 / 25人冲7班 / 25人精讲班
  • 在线
    北京主讲互动直播
    适合需要看回放巩固学习,或交通不便的考生
    寒假精选课程
    春节特训班/冲9分在线班/雅思入门版
  • 面授
    21所走读校区就近入学
    适合基础较好,备考时间充裕的考生
    班型丰富满足不同学员备考需求
    平日班/周末班/晚班多时间段可选
  • 1对1
    个性化定制雅思备考方案
    适合学习时间不固定,自主学习能力较弱的考生
    单项课程重点强化
    针对小分不足,深度剖析考生问题,找出瓶颈
  • 考试时间
  • 考试地点
  • 考位变更
  • 考试大纲
  • 评分标准
  • 报考流程
  • 考试流程
  • 出分时间
  • 适用
  • 备考指南
新闻详情

郑州经三路雅思暑假集训班名单榜首汇总

来源:郑州学为贵雅思托福培训机构时间:2024/4/29 15:53:55 浏览量:17

  郑州经三路雅思暑假集训班名单榜首汇总,认准郑州学为贵雅思托福学校,学为贵是由号称“雅思教父”的刘洪波老师创立的雅思机构。专注雅思、托福、A-level、AP、SAT、GRE、四六级等英语培训和出国留学服务。是雅思考试白金级合作伙伴。学为贵多年学术沉淀、多本原创英语教材、多款移动App提供个性化,互动化、智能化的学习体验、针对不同学员的自身情况量身打造雅思托福学习方案及留学规划。

  下面学为贵老师给同学们分享:雅思听力6分全方位训练方法

  首先,我们选择难度不太高的听力材料,而且必须是有文本的听力材料。听之前,先阅读,这叫“听前准备工作”:集中时间查字典消除生词,然后通读材料,做到全文理解。由于材料难度不高,这个准备过程通常不会花很长时间。尽量选择附有词汇表的教材课文,这可以免除大量的查字典工作。如果想利用上下班的乘车时间练习,听前准备工作要在头天晚上完成。

  其次,反复地听。这里没有定数,在前期阶段,一篇课文通常不少于50遍,多的时候上百遍也不是不可能。为了增加重复的次数,听力文章不能太长,以1~2分钟语音长度为宜,较好不超过3分钟,这很重要。本人推荐新概念第二册、以及第三册的前两单元。如果你偏好美音,用其美音版就是了。

   第三,持续跟读。具体实施:-3遍可以边听边看文本,同时跟读,而且要读出声来。如果有些句子跟读不流畅,可以暂停放音,反复朗诵这个句子若干遍。听的时候,一定要集中精力,训练自己对声音信号的直接反就能力,也就是尽量回避中文转译的方式去理解,刻意留心句子的意群和语调并极力模仿,细心体会语气和感情色彩,这样有助于培养语感。跟读过程中,尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案,目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方式,而直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习,可以在正常播放速度下跟读顺畅后,将播放器调成播放,以进行强化训练,直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止,再转入下一课的学习。

  通常在经过以上三步训练之后就已经可以背诵全文了,而且这种背诵是纯粹基于语音和听觉的,而不是视觉意义上的背诵。这个过程其实是听、说同步训练。经过这种训练后,课文中的生词基本被完全消化,可以形成长期记忆;还能加深对篇章结构的理解,也有助于阅读与写作能力的提高。所以,这是一种全方位的训练。

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