②A-Level可以降低40%留学成本,英国一年留学费用大约30-35万元,因为免读预科除了节省1年时间,还可以大大降低留学成本
③A-Level课程与英联邦本科课程具有一定的衔接性利于刚出国门的学员掌握国外课程的学习方法
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4 | 牛津大学 | A*AA-A*A*A | 7(7.0) | |
7 | 剑桥大学 | A*AA/A*A*A | 7.5(7.0) | |
7 | 伦敦大学学院 | A*AA-A*A*A | 7(7.0) | |
8 | 帝国理工学院 | A*A*A-AAA;A*AAA | 7.5-6.5 | |
20 | 澳洲国立大学 | AAB-AAA | 6.5(6.0) | |
23 | 伦敦国立学院 | A*AA、AAA、AAB | 7.5-6 | |
23 | 爱丁堡大学 | AAA | 7-6.5 | |
31 | 多伦多大学 | AAB-A*AA | 6.5-7.0 | |
32 | 麦吉尔大学 | AAB-A*AA | 7-7.5 | |
34 | 曼彻斯特大学 | AAA | 6.5 | |
35 | 伦敦政治经济学院 | A*AA/AAA/AAB | 7-7.5 | |
41 | 墨尔本大学 | A*A*A-ABB | 7.5-6.5 | |
44 | 布里斯托大学 | AAA,A*AB;AAB;A*BB | 6 | |
45 | 新南威尔士大学 | A*A*A、AAA、AAB | 7.5-6.5 | |
47 | 昆士兰大学 | A*AA、AAA、AAB | 7.5-6 |
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下面新航道老师分享:A-level数学学习小技巧
有关学习方法
掌握基础概念和词汇
A-level数学有很强的连续性,打好基础,才能迎接更高难度的挑战。关于解方程、图表、微积分、三角函数的概念,一定要充分理解。
掌握数学概念
花点时间真正理解方程和图表到底怎么变化的,是很有必要的,而不是死记硬背这道题的完整解题步骤。记步骤虽然也有用,但是如果试题稍微绕点弯,你就会感到很困惑。
多做练习
对于数学这门课程,多做练习题肯定是有好处的。即使是一看就会的题目,也要动手写一写,不要只是一眼带过。题目做的多,保持良好的做题感觉,那么遇到新颖的没见过的题目也不会手足无措。
重视课本例题
课本上的例题往往具有代表性,掌握了解题方法和解题思维之后,我们也可以举一反三,应用到别的数学题目当中。
积累错题
碰到一眼看过去有难度的数学题目,可以多通读几遍题目,注意题目给出的信息,一般题目中给出的参数都是有用的。不要担心做错,动手写下来。可以自行准备错题本,归纳总结,考前也可以拿出来复习巩固。
制作便签
复习过的topics是很容易遗忘的,所以每完成一个topic的复习,你就制作一个便签,写上所有你需要知道的关键信息,贴到你较容易看到的地方。根据自身学习情况,量身打造适合自己的便签内容,比如说你经常在某一科的某一topic上失误,那么就特意标记出来,加上注解,时刻提醒自己尽量做对。
制定计划
制定长期计划,逐一学习各个不同概念,而不是较后几天复习时间,填鸭式突击学习。A-level数学是一个很难的科目,每一个概念需要在你的脑海中反复思考,然后你才能自如运用。当你经过了一段扎实和稳定的学习和练习后,复习效果是显著的。
互相讲题
给别人讲题,能很快发现你的知识盲点是哪里,哪些地方还没理解透彻。可以跟朋友一起坐下来做一套真题,在分析讨论的时候,请大家都讲一讲出自己的推理过程。
有关考试技巧
从前往后做
虽然一般后面的大题分值较高,但是花费的时间也会更多,一旦碰到难题,会浪费过多的时间,也会影响到你的答题情绪。所以建议一步步来,不要急着去做下一题,把正在做的题做好了,再去认真研究下一题。另外,请准备好用的计算机,熟悉它的按键和功能,在考试时不要慌乱。
注意题目分值
通常,分值跟解题时间是成正比的,比如像以“Write down”或者是“State the value of”为开头的分值较小的题目,解题所需时间较少。如果出现计算了堆也没算出来的情况,那就说明你可能整个题都找错方向了,需要重新找切入点
“Verify”是经常出现在题目中的一个词,其实就是验证一个代替值是否满足这个方程的情况,比如验证点(2,9)在直线y=4x+1上,就是指把x=2带到方程里算出y=9。
“Show”或者“Prove the following”也是常见的问题,这类题的结果已经写出来了,只要你证明出来就好,所以即使你缺乏解题思路,也可以尽可能地多展示一些解题的过程。
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