心理咨询师培训

　　学会如何做好父母——孩

子们所处年龄阶段的特点及需

要，发展儿童的智力，培养其

能力，提高他们的素质。
　　了解如何做好自己——青

年、中年人心理特点及发展过

程中的特殊问题及心理保健。
　　把握如何做好子女——中

老年人的心理特点及心理保

健。能够应用发展心理学知

识解决实际问题。

　　你可以学会解释各种各

样的心理现象；细小的神经

系统怎样左右着变化莫测的

心理活动；人们怎样通过感

觉器官接收各种信息；什么

情况下会产生错觉和幻觉；

人类如何记住外界信息又因

何将他们遗忘；思维是怎样

产生的又可以通过何种途径

改善；如何通过改善注意提高

绩效。

    帮助自己和别人消除那些社会生活中产生的困惑。学会改善自己或者别人的人际关系、改变别人根深蒂固的态度；了解人们在社会中如何认识自己和他人；通过了解归因、动机、态度改变的影响因素改善生活工作环境。

了解心理正常和异常的是如

何区分的；自己类似的表现

是不是变态；
异常的原因到底有哪些；
四标准、三原则、十标准；
常见异常心理症状的分类；
常见精神障碍的分类；
神经症与正常的分界线；
心理不健康状态的类和

分类标准；压力强度类

的区分标准、压力适应的三

阶段的特点处理

次跟来访者接触应做什

么说什么？怎样搜集整理资料？
求助者心理与行为问题是什么

导致的？哪些是我们咨询师可

以处理的问题？怎么给求助者

的问题下诊断？神经症和精神

病是一回事么？难相处的人就

是有人格障碍么？青春期和更

年期为何易产生很多问题？我

们平时工作生活是如何影响心

理的？对同样的事件，每个人

的看法不同，这也是心理问题

产生的原因么？

如何给没有安全感的幼

儿咨询？少年为什么会厌学和离家出走？青年人如何适应这个社会？中年人和老年人常见的心理问题和起因是什么？婚恋家庭咨询的基本原则是什么？怎样判断一个人是不是性变态？是哪种类型的变态呢？

　　学会心理咨询的四种技能、两

种技术，了解焦虑等级的构建，学

会为求助者降低焦虑。学会用坦诚

的交流、设身处地的理解、积极的

关注这些技术帮助求助者从刻板僵

化迈向适应灵活。
　　解决如下问题：戒烟戒酒用什

么方法较好；如果想让儿童通过模

仿形成好的行为习惯，都有哪些方

法来给他示范好的行为；如何找到

造成求助者心理问题的核心错误观

念；如何帮助求助者构建新的积极

的自我概念。

　　通过这部分的学习，你会掌

握比率智商、离差智商，比内、

韦氏、明尼苏达多项人格测验等多

个应用广泛的智力、人格测验。如

果感兴趣，通过测验编制的程序介

绍，你会具备基本编制心理问卷调

查的相关知识，让你不再只是一位

待测的“小白鼠”，让你拥有更多

成为心理测验“主试”的专业理论知识！

　　心理测验技能相关课程

具有较强应用性！使用及对测试结果的分析与整理。哪些测验只能用来评定，而哪些又可以用来诊断？在这里我们将学到真正的心理学测验量表，而不是网络上毫无信、效度依据的心理小测验或是吉普赛女巫的塔罗牌。掌握这些专业理论基础知识之后，你将成功迈进心理咨询师的行列！