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课程介绍Course Introduction
阶段学习计划
周末业余时间语言能力提升+雅思基础系统学习
学生基础；4分
教学目标5-5.5
开课时间10月8-12日期中
课程周期3周
上课时间：每周6天课每天4小时；老师布置任务与作业，学习群组反馈，老师进行课后答疑以及课程方案微调。课下任务布置和学习管理师老师定期督导；
小组课每课时45分钟一个课时
【课程描述】
课程：超学vip订制基础提升精品小组课；
理论课：64（小时／85课时／每课时45分钟）
词汇+阅读：20小时听力：12小时口语：12小时语法+写作：20小时
实践课：38课时（实践练习+学习管理师督导）
主教辅导答疑：10（小时／13课时／3课时）（赠送）
模考+答疑：2（小时／3课时）（赠送）
合计：85+38+13+3=139课时
理论课:考试方法和技巧;话题思路剖析;文章结构理解;口语话题总结等;
实践课:把做题技巧用真题进行检验，把理论与实践相结合;
1对1答疑:可与课程老师约时间解答学习中的各种问题，预约时间灵活安排，可约在课程结束后，考试前。
订制服务课程费用：15000元每人
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第二阶段
依据阶段学员吸收消化情况模考测评后再次给出学习建议
雅思应试能力提升
寒假集中学习6分类型课程针对基础5-5.5
备注：
以上规划以教学老师科学教学规律再次确认安排，以上均为和学生沟通后得到的反馈信息。
【教学目标】
词汇目标：综合词汇量提升2000+；
语法目标：梳理基本的语法体系，在听说读写各科的学习中，掌握长难句的分析方法。学会正确的口语表达和写作表达的方式。
阅读课程目标：全面扩展学生词汇并加强在实践中的综合运用，综合词汇量提升2000。在稳步提升词汇时，注重反复记忆（一般记忆7次能够有良好效果），加强对同义词、固定搭配的掌握；梳理语法点，夯实语法，将基础语法弄扎实，掌握长难句破解技能，加强对文章框架的认识，大量真题训练，加深对题型的认知，固化做题技巧，查漏补缺，提升阅读做题效率，从而达到不同背景知识的文章，也能够迅速击破出题点。
听力教学目标：在听力文章中，加强学生抓住学术听力和对话大意理概括能力和对细节信息的提取能力。运用有效的方法提高听力理解能力的同时，深化学生对各种题型做题特点的了解和不同选项分析能力，提高做题正确率。在前期的过程当中，加强精听的训练，夯实基础，讲解出题思路；之后，深入解析题型特点，帮助学生解决问题包袱，达到听懂，填对、选对，增加学生考试信心。除此之外，将听力词汇的背诵贯穿始终，稳步提升抓取听力材料有效信息的能力，以达到听力材料的无障碍理解为目标，逐渐扫清听力障碍。
口语教学目标：雕琢语音、语调，大限度的加强积累，储备常用词汇和句型，对常见话题进行反复训练，以达到主题明确、逻辑通顺、内容充分、语言丰富而多样的答题形式；重点培养思维扩展能力，结合不同的口语话题，锻炼学生的应对能力，使学生在考试时能够掌握迅速解剖话题的基本要点，灵活组织自己的语言，不仅能够切合主题，而又展现词汇量及句型的多样性。学习过程中，注重理解要求，不放松对范例答案的分析，储备句型，扩展视野。
写作教学目标：储备写作词汇，补充基本语法知识，仿写句型，丰富表达内容，提升语言流畅度，认识不同作文章类型的具体处理手段。针对文章段落与结构的方面，分析和了解首段、中间段、结尾段不同的功能与写法；在段落展开方面，围绕不同的作文类型（图表题和大作文），练习不同的表达方式，(对比、叙述、例证、推理等)；在句子组成上，进行长短句结合，不同句型的交替使用，训练连接词应用和从句的使用。并且在单词应用方面，反复进行同义词的转换，从而避免重复用词，达到不同词汇贴合语境的正确表达。
咨询方式
学校介绍University Profile
超级学长是一家专注出国语言类考试培训的机构，已经形成南京，成都，北京，上海，长沙分支机构，形成以华东为重点，辐射全国的培训机构。专注于出国留学考试培训的研究与教学，课程涵盖雅思，新托福、SAT、小托福、SSAT、ACT、GRE、GMAT等。以及网络在线课程。超级学长创始人杨晔老师原南京朗阁教学总监，南京朗阁智美教育校长。11年雅思写作教学经验，2014年底受邀参加雅思BritishCouncil在伦敦总部举办的出题方研讨会。对雅思教学，出题思路有深入研究。超级学长全国各地教师团队均是教学经验5年以上的海归硕士团队，具有BritishCouncil及ETS授牌的培训证书。超级学长语培学校管理人员有丰富的学校、学院的工作经历及运作经验。超级学长语培机构设有自己的留学互动平台，超级学长APP，旨在为留学生提供好的留学相关帮助，让广大留学生找到好的老师。向时间要效率，向培训要分数。通过率90%以上。
为了让学生适应欧美校园系统，我们不仅仅只提供考试培训课程，我们更加专注于提供全方位的语言培训和校园学术。包括理论课，习题课，和一对一答疑课，根据学生语言能力，学习能力，管理能力来合理分配教育的资源证教学的质量，我们严格按照科学的学习模式来指定课程体系，在我们的考试培训体系中。当然，成绩并不意味着一切。特别针对语言能力基础薄弱的学生，我们推出能够从根本提高学生英语能力的综合英语的课程体系，包括语法，词汇，发音模块。当然，适应欧美校园系统是比考出成绩更困难的一件事，因此我们提供能够辅助学生飞跃的校园学术英语课程，包括英语演讲技巧，小组讨论，学术写作等课程。
超级学长（超学）是北京家以由任课老师同时兼任学习顾问，管理学生以及进行课后辅导的培训学校。的教师团队是超学引以为傲的安身立命的根本，我们为学生甄选老师的过程中，首先考虑的教师师德和品格，只有符合“一切为了学生，为了学生的一切”理念的教师，才是进入我们的团队的首要考虑因素。同时，在考量教师的专业度方面，我们组成了行业内的教师任主考官，学生、家长全程参与的评判流程，力求识别老师的专业能力，同时考量老师的授课的能力，从而找到满足“有知识、会教课、教课方式受欢迎”的三个关键点的业内，终确保学生上课的实际效果和出分率。
在超学，有任何问题可以直接联系任课老师再也不需要第三方传达，而且老师们都会秉持着“耐心，细心，贴心”的敬业态度，事无巨细的为学生做好服务。超学要做的就是，在增加老师专业能力的同时，也敢增加我们的老师团队也是负责任的老师！
监督措施：正式上课前建立学习督导反馈群，老师每次上完课之后，在群里反馈学生的上课情况以及作业完成情况、预留作业情况，并对学生课上课下学习中遇到的问题及时跟进、答疑；学生需在规定的时间内，按照老师的作业要求，保质保量的完成作业并反馈给相关老师，同时，在单词打卡群里，反馈每天背诵单词的情况。
沟通反馈措施：通过微信反馈群，每天与学生和家长进行常态的沟通和交流；每周至少一次与家长进行电话沟通，将学生、家长和老师形成合力，多方便刺激学生的英语能力的进步。
授课方式：上课方式采用中英文结合上课，会根据上课情况逐步增加英文授课的比例，这种上课方式会使学生的听力和口语都有一个很好的锻炼和提升，逐步适应国外学校的全英文授课模式。
逐科强化：按考试不同科目，强化学习，实现听说读写词汇语法全面提升。
阶段模考：单科目定期阶段性模考，实时掌握学生吸收情况，及时调整教学内容，形成动态化学习管理，保障学习效果。
后真挚的欢迎您加入超学课堂，作为我们的学员，您将独享以下权益：
1、主教老师全程跟踪辅导规划，课后一对一带练辅导课；
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