河北省较大的艺术生高考培训学校—远飞三期班20号开课

2013年高考，保定市远飞助学培训学校全日制艺术类高考班、文理复读班又传捷报：省内外参考1219人，本科一批上线904人，比去年增加180人。 迄今为止，该校已有621人被全国重点高校录取。刘汉、李振川考入中央美院，丁玲等17人考入北京舞蹈学院、中央民族大学，石瑞清、李仑等35人考入鲁迅美术学院等八大美院，张烁、孟凡荻等42人考入中国音乐学院等九大音乐学院，臧雪丽、赵星星、卫丹等201人考入南开大学、天津大学、兰州大学等院校。 趣味，打造魅丽课堂 的高考成绩，是和该校老师团队的倾心尽智的独特课堂效果分不开的。 为了体现课堂魅力，该校积极探索以“老师效应”创造“学校效应”的办学思路，面向省内外广请老师，逐渐形成了一支稳定的教学水平极高的老师团队。所有教师都有省级重点中学的从教经验，辅导高考经验丰富，教学深入浅出，教学理念先进，熟悉高考动态。 “全国教师”， “省级班主任” “高考优胜奖获得者”云集该校，起点高，备考氛围浓厚。 除此之外，该校老师团队针对学生的基础，开发专门辅导教材，创设趣味课堂，让学生在笑声中学习知识，记忆掌握高考考点。 独特创新，推出精品课程 针对所有大部分文理复读生文化课基础较差的普遍特点，该校创造性的构建了“两类授课体系”、设置“三类课型”。两类授课体系”：一类是基础知识授课体系，每科设专门的老师从头从较基本内容入手，讲解梳理基础知识；一类是专题讲座授课体系，周日或晚上由专门的老师搞专题讲座，开拓视野，“面”上提高升了学生的综合应试能力。无论学生基础强弱，都会使其稳步提升成绩。“四类课型”：知识传授课，按高考考点讲授各科知识；考练课，每天一次，对所学内容及时测试或练习，巩固强化；讲评课，及时讲评考练试卷，查缺补漏，针对辅导。听力课，外语因新课标高考增添了听力考察，配备老师专门进行听力训练。 该校艺术班在课程设置上更是独具特色，一切针对艺术考生：在全国首创三学期制，文化专业协调并重，文化专业两不误；双师协调，每设置两个老师。既从根本上砸实了基础，又提高了综合应试能力；在课程安排上，全面兼顾，加强文综，突出“小线科目”，语文、外语在艺术高考中因为录取时有小分限制，大量增加课时和辅导力度，依据学生文化课基础的不同层次，有针对性地组织教学，立足基础，逐层进步，精讲精练。 在教学上，该校以提高学习成绩为根本任务，依据学生文化课基础的不同层次，注重层次教学，授课追求内涵。从较基本内容讲起，逐层进步。该校的教学目标是：积累小进步，实现大目标；进入状态，短时间内有大收获。不同层次的学生均能迅速提高成绩。 科学管理，向时间要分数 强化时间管理，注重强化练习，该校开设早自习、晚练习、夜考试讲评等课程，早自习侧重有声朗读，读诵记忆，攻克确定内容；晚练习侧重讲完考点的练习巩固；夜考试讲评辅导侧重提生的综合应试能力。每天上午专门在课堂间隙拿出20分钟进行“小题大做”----选择题疯狂练；高考周进行“考前魔鬼训练”使学生在校学习的每一个时间段都有不同收获，使学生在反复练习中进步成绩。 严格制度管理，确保良好的教学秩序和学习氛围。该校制定多种制度，一日三查，实行全天候无缝隙管理。强化个人行为的约束，对学生严格要求，坚决杜绝迟到、旷课、课堂违纪等不良现象。每班安排专门班主任进行专门管理。在管理中实施“四心动力保障”：精心准备课程，耐心答疑解惑，爱心倾注学生，信心留给学生。 四大工程，确保总数 为了挺高率，该校从到老师，努力实施四大工程。 “阳光普照工程”，以任课老师为核心，关注每个学生，力求不让一个考生因文化课而落榜；“大粒粮食工程”，以为核心，狠抓尖子生，帮助他们解决可能出现的问题，学校；“黑马工程”，以班主任为核心，关注考学有希望的学生，鼓励帮助，增强他们的信心，实现分数的稳定增长；“帮扶工程”，以政教处为核心，对学习基础、行为习惯都较差的学生，实施帮扶政策，在变化中肯定学生，使学生在思想行为的变化中实现分数的变化 该校被新闻媒体誉为“河北艺术考生文化课补习大本营”每年本科上线率都在75%以上，迄今为止，已有7000余人纷纷考入清华大学、中央美院、中国人民大学、中央音乐学院、北京舞蹈学院等高校。远飞不但吸引了本地考生的眼球，而且每年有大量北京、天津、石家庄等地艺术类考生慕名来到该校学习。他们惊呼：“没想到古城保定，有一个专门针对艺术类考生开办的文化补习班，老师授课针对性特强，循序渐进、由浅入深，听着解渴，长成绩！” 2013年高考，保定市远飞助学培训学校全日制艺术类高考班、文理复读班又传捷报：省内外参考1219人，本科一批上线904人，比去年增加180人。 迄今为止，该校已有621人被全国重点高校录取。刘汉、李振川考入中央美院，丁玲等17人考入北京舞蹈学院、中央民族大学，石瑞清、李仑等35人考入鲁迅美术学院等八大美院，张烁、孟凡荻等42人考入中国音乐学院等九大音乐学院，臧雪丽、赵星星、卫丹等201人考入南开大学、天津大学、兰州大学等院校。 趣味，打造魅丽课堂 的高考成绩，是和该校老师团队的倾心尽智的独特课堂效果分不开的。 为了体现课堂魅力，该校积极探索以“老师效应”创造“学校效应”的办学思路，面向省内外广请老师，逐渐形成了一支稳定的教学水平极高的老师团队。所有教师都有省级重点中学的从教经验，辅导高考经验丰富，教学深入浅出，教学理念先进，熟悉高考动态。 “全国教师”， “省级班主任” “高考优胜奖获得者”云集该校，起点高，备考氛围浓厚。 除此之外，该校老师团队针对学生的基础，开发专门辅导教材，创设趣味课堂，让学生在笑声中学习知识，记忆掌握高考考点。 独特创新，推出精品课程 针对所有大部分文理复读生文化课基础较差的普遍特点，该校创造性的构建了“两类授课体系”、设置“三类课型”。两类授课体系”：一类是基础知识授课体系，每科设专门的老师从头从较基本内容入手，讲解梳理基础知识；一类是专题讲座授课体系，周日或晚上由专门的老师搞专题讲座，开拓视野，“面”上提高升了学生的综合应试能力。无论学生基础强弱，都会使其稳步提升成绩。“四类课型”：知识传授课，按高考考点讲授各科知识；考练课，每天一次，对所学内容及时测试或练习，巩固强化；讲评课，及时讲评考练试卷，查缺补漏，针对辅导。听力课，外语因新课标高考增添了听力考察，配备老师专门进行听力训练。 该校艺术班在课程设置上更是独具特色，一切针对艺术考生：在全国首创三学期制，文化专业协调并重，文化专业两不误；双师协调，每设置两个老师。既从根本上砸实了基础，又提高了综合应试能力；在课程安排上，全面兼顾，加强文综，突出“小线科目”，语文、外语在艺术高考中因为录取时有小分限制，大量增加课时和辅导力度，依据学生文化课基础的不同层次，有针对性地组织教学，立足基础，逐层进步，精讲精练。 在教学上，该校以提高学习成绩为根本任务，依据学生文化课基础的不同层次，注重层次教学，授课追求内涵。从较基本内容讲起，逐层进步。该校的教学目标是：积累小进步，实现大目标；进入状态，短时间内有大收获。不同层次的学生均能迅速提高成绩。 科学管理，向时间要分数 强化时间管理，注重强化练习，该校开设早自习、晚练习、夜考试讲评等课程，早自习侧重有声朗读，读诵记忆，攻克确定内容；晚练习侧重讲完考点的练习巩固；夜考试讲评辅导侧重提生的综合应试能力。每天上午专门在课堂间隙拿出20分钟进行“小题大做”----选择题疯狂练；高考周进行“考前魔鬼训练”使学生在校学习的每一个时间段都有不同收获，使学生在反复练习中进步成绩。 严格制度管理，确保良好的教学秩序和学习氛围。该校制定多种制度，一日三查，实行全天候无缝隙管理。强化个人行为的约束，对学生严格要求，坚决杜绝迟到、旷课、课堂违纪等不良现象。每班安排专门班主任进行专门管理。在管理中实施“四心动力保障”：精心准备课程，耐心答疑解惑，爱心倾注学生，信心留给学生。 四大工程，确保总数 为了挺高率，该校从到老师，努力实施四大工程。 “阳光普照工程”，以任课老师为核心，关注每个学生，力求不让一个考生因文化课而落榜；“大粒粮食工程”，以为核心，狠抓尖子生，帮助他们解决可能出现的问题，学校；“黑马工程”，以班主任为核心，关注考学有希望的学生，鼓励帮助，增强他们的信心，实现分数的稳定增长；“帮扶工程”，以政教处为核心，对学习基础、行为习惯都较差的学生，实施帮扶政策，在变化中肯定学生，使学生在思想行为的变化中实现分数的变化 该校被新闻媒体誉为“河北艺术考生文化课补习大本营”每年本科上线率都在75%以上，迄今为止，已有7000余人纷纷考入清华大学、中央美院、中国人民大学、中央音乐学院、北京舞蹈学院等高校。远飞不但吸引了本地考生的眼球，而且每年有大量北京、天津、石家庄等地艺术类考生慕名来到该校学习。他们惊呼：“没想到古城保定，有一个专门针对艺术类考生开办的文化补习班，老师授课针对性特强，循序渐进、由浅入深，听着解渴，长成绩！” 2013年高考，保定市远飞助学培训学校全日制艺术类高考班、文理复读班又传捷报：省内外参考1219人，本科一批上线904人，比去年增加180人。 迄今为止，该校已有621人被全国重点高校录取。刘汉、李振川考入中央美院，丁玲等17人考入北京舞蹈学院、中央民族大学，石瑞清、李仑等35人考入鲁迅美术学院等八大美院，张烁、孟凡荻等42人考入中国音乐学院等九大音乐学院，臧雪丽、赵星星、卫丹等201人考入南开大学、天津大学、兰州大学等院校。 趣味，打造魅丽课堂 的高考成绩，是和该校老师团队的倾心尽智的独特课堂效果分不开的。 为了体现课堂魅力，该校积极探索以“老师效应”创造“学校效应”的办学思路，面向省内外广请老师，逐渐形成了一支稳定的教学水平极高的老师团队。所有教师都有省级重点中学的从教经验，辅导高考经验丰富，教学深入浅出，教学理念先进，熟悉高考动态。 “全国教师”， “省级班主任” “高考优胜奖获得者”云集该校，起点高，备考氛围浓厚。 除此之外，该校老师团队针对学生的基础，开发专门辅导教材，创设趣味课堂，让学生在笑声中学习知识，记忆掌握高考考点。 独特创新，推出精品课程 针对所有大部分文理复读生文化课基础较差的普遍特点，该校创造性的构建了“两类授课体系”、设置“三类课型”。两类授课体系”：一类是基础知识授课体系，每科设专门的老师从头从较基本内容入手，讲解梳理基础知识；一类是专题讲座授课体系，周日或晚上由专门的老师搞专题讲座，开拓视野，“面”上提高升了学生的综合应试能力。无论学生基础强弱，都会使其稳步提升成绩。“四类课型”：知识传授课，按高考考点讲授各科知识；考练课，每天一次，对所学内容及时测试或练习，巩固强化；讲评课，及时讲评考练试卷，查缺补漏，针对辅导。听力课，外语因新课标高考增添了听力考察，配备老师专门进行听力训练。 该校艺术班在课程设置上更是独具特色，一切针对艺术考生：在全国首创三学期制，文化专业协调并重，文化专业两不误；双师协调，每设置两个老师。既从根本上砸实了基础，又提高了综合应试能力；在课程安排上，全面兼顾，加强文综，突出“小线科目”，语文、外语在艺术高考中因为录取时有小分限制，大量增加课时和辅导力度，依据学生文化课基础的不同层次，有针对性地组织教学，立足基础，逐层进步，精讲精练。 在教学上，该校以提高学习成绩为根本任务，依据学生文化课基础的不同层次，注重层次教学，授课追求内涵。从较基本内容讲起，逐层进步。该校的教学目标是：积累小进步，实现大目标；进入状态，短时间内有大收获。不同层次的学生均能迅速提高成绩。 科学管理，向时间要分数 强化时间管理，注重强化练习，该校开设早自习、晚练习、夜考试讲评等课程，早自习侧重有声朗读，读诵记忆，攻克确定内容；晚练习侧重讲完考点的练习巩固；夜考试讲评辅导侧重提生的综合应试能力。每天上午专门在课堂间隙拿出20分钟进行“小题大做”----选择题疯狂练；高考周进行“考前魔鬼训练”使学生在校学习的每一个时间段都有不同收获，使学生在反复练习中进步成绩。 严格制度管理，确保良好的教学秩序和学习氛围。该校制定多种制度，一日三查，实行全天候无缝隙管理。强化个人行为的约束，对学生严格要求，坚决杜绝迟到、旷课、课堂违纪等不良现象。每班安排专门班主任进行专门管理。在管理中实施“四心动力保障”：精心准备课程，耐心答疑解惑，爱心倾注学生，信心留给学生。 四大工程，确保总数 为了挺高率，该校从到老师，努力实施四大工程。 “阳光普照工程”，以任课老师为核心，关注每个学生，力求不让一个考生因文化课而落榜；“大粒粮食工程”，以为核心，狠抓尖子生，帮助他们解决可能出现的问题，学校；“黑马工程”，以班主任为核心，关注考学有希望的学生，鼓励帮助，增强他们的信心，实现分数的稳定增长；“帮扶工程”，以政教处为核心，对学习基础、行为习惯都较差的学生，实施帮扶政策，在变化中肯定学生，使学生在思想行为的变化中实现分数的变化 该校被新闻媒体誉为“河北艺术考生文化课补习大本营”每年本科上线率都在75%以上，迄今为止，已有7000余人纷纷考入清华大学、中央美院、中国人民大学、中央音乐学院、北京舞蹈学院等高校。远飞不但吸引了本地考生的眼球，而且每年有大量北京、天津、石家庄等地艺术类考生慕名来到该校学习。他们惊呼：“没想到古城保定，有一个专门针对艺术类考生开办的文化补习班，老师授课针对性特强，循序渐进、由浅入深，听着解渴，长成绩！” 远飞学校有多年的办学经验，有自己的办学特色，严格的管理制度。