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孩子出现语言障碍怎么办

来源:搜学搜课     时间:2020/9/14 10:09:36

1-3岁是孩子语言发展时期。孩子大约在1至1岁半时,理解语言的能力迅速发展,在这个阶段,孩子可理解的词汇大量增加。但是,说出来的词语却很少,甚至出现一个短暂的相对沉默期,这时,孩子又会开始用手势或行动表示自己的意愿,不愿开口说话,甚至连自发的喃喃自语也消失了。

在这个阶段,孩子除了语言迅速发展之外,他的思维也开始发展,与语言发生的时间基本相同,即两岁左右。这时,孩子想的事情开始变多,但能表达所想事情的词汇量却不足,孩子在思考用哪些词表达自己的想法时,就会出现一句话的个词要重复好几遍的现象,有时也会出现组织一个复杂句子很费劲的情况,这正是他在思考用什么词语来表达个人想法的表现。因此,这些都是语言发展过程中的正常现象,家长不用担心。

至于这个阶段持续多久,这并没有严格的时限,每个孩子的情况都不尽相同,通常情况下,大约在孩子两岁半左右就会结束。

在这个过程中,较重要的是给孩子提供丰富的语言环境,如经常和她一起看图画书、唱简单的儿歌、听故事的录音磁带、看故事的录像片、常常和她“谈话”等。其次,自己不要紧张(她问妈妈:“我好像不会说话了”,是否是因为你对她说她不会说话了的反应?),坦然对之,过一段时间,这个情况就会结束。


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