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新华社电 英国一项研究称,给孩子们上魔术课有助于提升他们的自信度和自律力。
英国《每日邮报》12日报道,英国赫特福德郡大学心理学家、前专业魔术师理查德·怀斯曼教授等人开展一项魔术课效果研究后得出上述结论。
怀斯曼等人从赫特福德郡两所中选取60名学生,把他们均分成两组。一组学生在一所“魔术学校”上1小时魔术课程,学习把“从中间剪断的绳子恢复成原样” 等两项简单魔术,并按要求根据提示反复练习;另一组学生上传统的“个人健康和社会教育”课程,在课上参与讲故事、角色扮演和讨论活动。
研究人员在课前、课后和课后两周时间分别通过问卷形式对这60名学生展开调查。怀斯曼说,结果显示,虽然两种课程都提升了孩子们的自信度和社交能力,但魔术课远比传统课程有效。他发现,自信度较低的害羞孩子从魔术课程中受益较大。
研究人员解释说,要想成功上演“戏法”,孩子们必须反复练习。这能提升他们的自律力和注意力。学习如何向同学展示“绝活”的过程中,孩子们的自信度能得到提高。而孩子们必须思考观众将如何观看他们的表演,如何避免“露馅”,这能让他们换位思考,社交技能得以提升。
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