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郑州初二一对一英语辅导

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课程介绍

                                                                  初二一对一英语辅导

学生特点


初二一对一英语辅导 1、初是初中学习生活的“关键期”,生理方面,与初一时期相比,进一步褪去少年的稚嫩,大脑技能的迅速发展使得学生在信息接受能力、问题思维能力、自我控制能力上都有极大发展;心理方面,初是中学阶段思维和品德发展的质变期与波动期,学生心智得到部分发展但依旧不够成熟,情绪易大起伏,自我控制和调节能力差,易激动,叛逆性强,自控能力也有待提高。因此,初二阶段其思想品德既有可能向积极方向发展,也有可能向消极方向转变,家长及老师应积极配合,正确引导孩子发展方向。

2、初在原有科目不变的情况下,新增了物理,所有科目的难度均有大幅提升,从学生角度来说,既要有良好的语文、数学基础,又要求有较高的抽象思维能力。数学也由代数进入平面几何,要求形数结合,由演算到推理,对想象和逻辑思维的能力都提出较高的要求。有些学生能适应,而有些学生不能很快适应,学习上往往会出现“两极分化”,一些学生可能会成绩下降。


课程介绍

【初二一对一英语辅导】

初二英语词汇量进一步增大,且难理解、难记忆;语法点琐碎、灵活,考试常考的时态语法规律、宾语从句、词性变化、句型结构、状语从句等均是初二学习的重点与难点;阅读难度增大,英语作文的写作要求提高。老师会根据初二英语特点,紧抓重难点,结合学生自身情况,量身定制辅导计划。


授课周期

课程时间灵活,机构方可根据学生实际情况确定上课时间来合理安排和制定学习时间。周期可结合学生自身学习状况、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。

选择辅导机构的原则是——合适孩子较重要。

我们建议您先选择目标地点附近的几家机构分别电话咨询下,感觉一下和老师的沟通是否靠谱;

然后再带孩子去选中的校区做做测评,看看老师的分析是否到位,补习方案是否符合孩子的情况;较后再上节试听课,看看孩子是否接受老师的教学方式。




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