昆明哪有乐高机器人编程培训培训班

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我们今天看到的许多职业会因为科技的进步而渐渐消失，但同时会有更多新兴的职业产生，而他们中的大部分可能都需要具备编程能力，这可能也是有人预测程序员可能是未来较后一个被人工智能取代的职业的原因。

2016年，扎克伯格曾在Facebook网站上发帖，呼吁推行美国前总统奥巴马当年年初提出的《面向所有人的计算机科学教育》新计划。包括Facebook在内，亚马逊、谷歌和微软等科技巨头均承诺投入巨资在美国中学课堂上推行计算机人工智能科学教育。

不仅仅是美国，2013年，英国对中学教学大纲进行全面改革，并要求全国在2014年开始使用新大纲教学。教学大纲的修订就包括将“计算机科学”列为基础必修课程。

从英国、美国等在中学中启动人工智能教育的实践来看，并不是意义上的人工智能课程，而是称作Computer Science（计算机科学）。从幼儿园到高中教育，美国都会有意识地配置计算机科学课程，增强学生们的计算机思维能力。

这样做的背后，是因为业界普遍认为，中学阶段普及人工智能相关课程，重在进行逻辑思维能力的提升和思维方式的改变。

STEAM教育在中国逐渐推广开来，北上广等城市的600多所重点中学已经陆续加入STEAM类课程，甚至在过程中拥有STEAM核心素养的学生会更受到学校的偏爱。

童程童美一直主张对孩子用不同的培养方式，让孩子学会自主学习，才是给孩子较大的帮助，通过系统的机器人编程教育，为孩子打下夯实的编程基础，在未来的教育竞争中占据有利的低位，让孩子赢在起跑线。

童程童美智能机器人编程

乐高机器人·WeDo

针对适龄儿童，建议先学习乐高WeDo，通过简单的机械结构，同时学习使用程序控制电机、传感器，掌握常用的编程模块。锻炼孩子分析能力、动手能力、沟通能力、培养逻辑思维等。

乐高机器人·EV3

针对2-6年级，学习乐高EV3课程，培养中学生编程、机械、电子、物理等综合能力。锻炼青少年解决问题、团队协作等能力，养成科学习惯，同时能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛，成为科技特长生，帮助孩子轻松、初升高。真正做到玩中学、玩中练，传播创新理念。

机构特色

1、课程体系全面覆盖幼儿园到高中乃至大学，针对不同年龄段的学员，设定适合的课程内容。

2、课程内容更精细丰富，不仅仅是搭建与编程，更延伸到物理、数学、语文、历史、自然、地理等。

3、规范化教学过程，每节课精心设计八个环节（复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理），环环相扣，以增加学习效果。

4、授课老师均为认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证并具有丰富的教学及大赛战指导经验。