乐博乐博少儿编程教育模式

乐博乐博作为科技素质教育行业头部企业，在此次新型冠状病毒肺炎疫情出现后，积极应对疫情影响，在疫情爆发前期就发表通知做出课程调整，所有学习中心采用了线上教学系统进行授课。线上授课也由教辅团队全面监督，确保做到及时和家长沟通反馈。

从线下课程到线上授课的转变，不仅切实保障了广大师生身心健康，也增加了学员的学习进度，让孩子接受专业的机器人编程教育。

乐博乐博能够在这么短的时间内完成线下授课到线上授课的转变，很大一部分原因要归功于OMO的落实与推进。

其实在乐博乐博3.0落实推进的过程中，公司就已经在筹划乐博乐博4.0的升级，其中较重要的就是打造OMO（线上线下融合，Online-Merge-Offline）的教学服务平台。

与将线上交易引导到线下交付的O2O模式不同，OMO模式是一种依靠技术进行线上线下深度融合的模式。线上和线下融合的关键点是数据打通，用科技赋能教育。

乐博乐博4.0教学服务平台的主要优势还有很多：

对学员家长而言，在乐博乐博4.0阶段，学生报名、收费、开课通知、学情报告等课后沟通都实现在线化，家长通过手机可以便捷地阅读和操作。

每个学生登录其账号，所有内容在线上和线下学习中心互通，根据不同的学习场景需求，能够获得更高的学习效率和更好的学习体验。

课前，课中和课后，家长、学生和教师通过线上线下的互动模式，及时有效地解决了沟通问题。

每次课后，家长手机端都能收到学情报告，及时了解学生的学习情况。课后的练习或者作业，学生都可以发布在乐博乐博社区，在社区交流和学习，形成良好的学习氛围。

定期在线阶段性测评，为孩子生成学习报告。学生积极上课，家长积极参与，都会帮学生获得积分奖励，将来兑换课程或者礼品。

整个的教与学过程，线上线下及时互通，学生、老师（包括学习管理师）、家长的数据都会沉淀在教学服务平台上。通过教学和测评数据的积累，通过大数据分析，反馈到教研和教学环节，持续优化课程和教学，提生的学习体验。

总的来说，乐博乐博从线下单一真人小班课拓展到多维度的课堂：云课，双师课堂（线上老师+线下辅导老师），小班直播，大班直播、线下课堂等多种形式。

碎片式学习、系统化学习和自主化学习相结合，满足个性化教育的需求，打造的学习体验。

同时，线上线下融合的教学模式，对课程提出了更高的要求。家长们也在担心孩子“学什么”“怎么学”？

为此，在4.0阶段，乐博乐博教研团队邀请了来自北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学等和中学的教育骨干作为课程顾问，在对教学服务平台上大量数据研究的基础上，形成研究性教学模式，不断根据学生的学习情况，提升和优化标准化课程内容。

乐博乐博教研团队在《学生发展核心素养》的指导下，聚焦科技素质教育，升级打造4.0的课程体系，帮助K12阶段的学生获得能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

这就是乐博乐博OMO模式。OMO模式的落实与跟进不仅让疫情对乐博乐博学员学习的影响降低到较小，还让乐博乐博“千店计划”顺利进行，全面铺开。

同样，OMO模式也增加了乐博乐博不会因为扩张速度的增快而导致教学质量的降低。乐博乐博将始终以教学质量为根本，不断优化教学和服务，不断提高家长满意度。优质的教学服务和家长的信赖也是乐博乐博提出“千店计划”的根本保障。

2020年，注定是一个不平凡之年，新型冠状病毒感染的疫情时时刻刻牵动着全国亿万人民的心。

疫情之下，每个地区的乐博乐博都在用自己的方式为疫情防控鼓舞士气，助力加油！

在北京，众志成城，志在进步。乐博乐博在短视频平台举办了“疫情不出门，乐博在行动”的主题活动，旨在让家长和孩子通过录制短视频的方式为远方的医护人员祈福，增强战疫到底的信心。通过本次主题活动，我们能看到参与的每一位家长和孩子都在积极响应有关部门的防疫措施，展现了当代人的一份责任和担当！

在深圳，疫情无情，人间有情。深圳乐博乐博教育科技在桂林市应急局主管部门下，乐博乐博代表赶赴桂林南溪山医院，向院方捐赠医用一次性鞋套、手套等物资。作为一家满满能量的教育企业有责任将大爱传递给每一位白衣天使，我们也将带着大家的满满的爱，做好各项防控工作，必定打赢这场无声的战“疫”！

在武汉，爱心义卖，大爱无疆。乐博乐博联合多家教育机构发起“乐博义卖，汇爱童行”的义卖活动，通过这次活动，乐博乐博将筹到的款项捐给武汉慈善总会。作为一家教育机构，我们教育的目的是引导每一个孩子如何更好地认识世界，改造世界，引导孩子明白“知行合一”，从力所能及的爱心活动做起，在他们幼小的心灵里种下一颗爱的种子！

疫情来临，是他们勇敢逆行。

在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，是他们全力以赴投身战“疫”，把人民群众生命安全和身体健康放在位。更有千千万万个他和她，在基层坚守，在前线冲锋，在默默奉献，乐博乐博同他们一起，以实际行动书写着一幕幕感人的战“疫”故事。

编程战“疫”，乐博乐博一直在行动。

过去，乐博乐博一直践行以客户为本，服务至上的原则，多年来坚持对学生负责、对家长负责、对社会负责，不断凭借科学专业的教学方法、完善的课程体系以及出色的教学成果树立自身品牌声誉。

如今，乐博乐博编程战“疫”，加速4.0体系的升级与OMO模式的完善，以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务。同时，发挥企业自身优势，大力支持疫情防控工作。用心办好教育，积极承担社会责任。

未来，乐博乐博将结合国内素质教育趋势和市场需求，继续用科技赋能教育，让持续创新成为乐博乐博稳定发展的动力源泉，并且引领行业的进步发展，以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命，让知识传播的更广、更远！