郑州秦岭路新高三英语一对一补习班费用

对于即将面临高考的学生而言，英语听力是一件令人头痛的难事，听不懂就只能靠猜，而且关于英语听力，老师讲较多的也是：要想听力成绩高，就要多听多练。殊不知，听力也是有技巧的，今天，郑州捷登高考学校老师就整理了关于听力的如命题特点和答题技巧，助高三的你拿。

近年高考全国卷英语听力命题特点

一、考查要求

听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应该做到：

1、理解主旨和要义。

任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时，主旨要义会比较明确；有时则会贯穿整个对话或独白，考生需自己去归纳、概括。

2、获取事实性的具体信息。

为了说明和支持主旨，对话或独白中总会出现一些具体信息，如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容，也常常是听力部分的重点考查项目。

3、对所听内容作出简单推断。

话语发生的场合、说话者之间的关系等对话语含义的理解起着举足轻重的作用，对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人对口语的理解能力，因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。

4、理解说话者的意图、观点和态度。

一般来讲，说话者总会有说话的意图，或是提出或回答问题，阐述自己的想法，或是表明自己的态度或意见，对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时，说话者的意图或观点是明说出来的，有时则隐含在对话的字里行间，需要听者自己去揣摩、推断。

二、考查内容和形式的设计

根据英语课程标准，听力部分考查考生对真实的口头语言材料的理解情况，要求语言材料来源于实际生活，围绕一个有关日常生活的话题展开，同时有一些细节信息的支持。

听力材料可以是段对话，也可以是一篇独白，对话一般仅在两个人之间进行，且两个人一般为不同的性别。谈话可以发生在宾馆、饭店、商店、办公室、影剧院、家庭、车站等不同的地点，也可以发生在飞机、火车、轮船等各种交通工具中。可能是在电话中，也可能是面对面。独白可以是天气预报、活动简介、课堂授课内容，也可以是讲述自己或是别人的一段往事。

近三年的全国卷听力20个小题中，理解主旨与要义每年都有1题，获取事实性的具体信息有9至10个题，对所听内容作出推断有6至7个题，理解说话者的意图、观点和态度有3个，较好地体现了考试大纲对考生的要求。

三、听力部分语言材料及试题特征

1、短对话更短，更加贴近真实生活情境。

短对话材料虽短，但互动性明显，充分体现了语言交流的本质。

2、材料短，干扰信息点密集。

正确选项和干扰项的信息点密集分布在原文中,每个有关数字、地名题都有两个干扰信息。

3、推理判断题构思巧妙。

解答这类题在听取录音时，不仅需要记录相关信息点，排除干扰项的录音，还要进行简单的计算及推理判断。

4、正确选项是对原文的同义转述。

题目的正确选项都是对原文中相关的语块、词汇进行了转换，所以学生们平时应该扩大常用词汇量，多积累。

高考英语听力答题技巧

一、学会预测

预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。

1、从答案选项中预测

Q:What does Tom do?

A.He’s a truck driver.

B.He’s a ship captain.

C.He’s a pilot.

录音原文：W:Tom flew to Anchorage last night,then took some passengers from there to Dallas.

M:Yeah,but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in.

从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew,passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。

2、从说话人口气预测

在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither/Nor?”等。

例如：A:Harvey doesn't seem to fit into this class.B:No,he is really a fish out of water.

二、做简要笔记

听录音时，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。

例：How much will the man pay for the tickets?

A.$18 B.$24 C.$30

原文：W:Tickets for the movie are$6 for adults,half price for children.M:All right,I’d like three tickets for adults and two tickets for children,please.笔记可简化为：$6 A(A代表adult)，C代表children,3A+2C或6 A(3)+half C(2)

三、听清数据，简要记录，加以运算。

在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。

At what time does the train to Leeds leave?

A.3:00 B.3:15 C.5:00

录音原文：W:Excuse me,could you tell me when the next train to Manchester is?M:Sure.Well,it's 3 now.The next train to Manchester leaves in 2 hours,but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes,and then get off at Manchester on the way.对话中提到了三个时间It's 3 now,in 2 hours，in 15 minutes.

现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。

四、抓住关键词，对症下药

听力考试常出现以Where提问的问句，考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说，特定场景的用语和关键词是基本固定的，考生要对此多了解，熟悉明白。在遇到Where does the conversation take place?/Where does sb.work?What’s his job?之类的问题时，就会派上用场。如：

restaurant:menu,bill,order,tip,hamburger,beer,soup hotel:luggage,single room,double room,room number,check in(out)

hospital:take medicine,temperature,pill,headache,fever,examine

post office:mail,deliver,stamp,envelope,parcel airport:flight,take off,land,luggage

railway station:round trip,single trip,sleeping car store:on sale,size,wear,color,style,price,change，bargain,

school:professor,exam,course,term,dining hall,playground

library:librarian,renew,date,shelf,magazine,seat

五、果断选题，学会放弃

相信感觉，当机立断，决不能反反复复，甚至影响后面的答题，切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题，造成一步跟不上，步步皆踏空的结果。

总之，只要掌握基本的听力技巧和方法、排除一切干扰，全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练，高考中定能取得理想的成绩。