杭州市面上热度高的儿童语言障碍机构名单榜首汇总

　　博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学

　　博沃思CAS测评系统，是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练（注意力）、计划能力训练（计划能力）、同时加工训练（信息处理能力）、继时加工训练（信息接收能力），对学习容易分心，单词、古文记不住，多动症，情绪不稳定等问题进行专项测试，科学的找到孩子薄弱点，并提供定制个性化的提升解决方案

　　认知力系列课程

　　通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度，注意力、记忆力、理解力和计划执行力，科学地测评出孩子的认知水平，并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划，以科学、有效的训练方式，帮助孩子提升综合能力。

　　心理抚育系列课程

　　结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果，打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为，解决亲子沟通问题，改善家庭关系、亲子关系，让孩子和家庭成员心理健康发展。

　　优势教养系列课程

　　结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养，激发孩子的天赋潜能，拥有持续成长的竞争力和潜力，具备积极的心理品质。

　　如何让宝宝说得早又好？

　　1、前庭觉感统刺激

　　前庭觉发育不完善的孩子，往往同时伴随着语言发育迟缓和注意力不集中的表现。

　　前庭发育不良

　　从各个感觉通路（主要是视觉、听觉）输入的语言刺激，包括语音、语调、频率、音量、音源、音质等，都将无法被正确过滤辨识进入大脑，从而引发发音不清，无法理解语意，无法察觉言下之意，无法正确表达语言，缺乏作文创作力等。

　　此时我们需要在日常生活多给予孩子关于前庭觉刺激的感官游戏和训练，如轮滑、荡秋千、滑滑梯、游泳、跳床、跳绳、攀爬、翻筋斗、爬杆运动等。

　　说话晚也可能是因为自闭症、听觉障碍等生理因素引起，此时家长要尽早到医院诊断、尽早干预。

　　2、从出生开始尽可能多的跟宝宝说话

　　随时随地与孩子交流、不断重复、少说叠词等婴儿语。

　　脑科学们发现当婴儿听到重复的句子时，大脑皮质层语言区域的反应会比次听到时要强烈。

　　重复就是帮助咿呀学语的婴儿，学习说话较好的方式之一。

　　3、引导宝宝用语言表达需求而不是肢体语言

　　千万不要TA不说，你就懂！

　　家长所谓的“心有灵犀一点通”、同步满足，其实是阻碍孩子开口、语言发育的较大障碍。

　　一定要让孩子学会去表达，让他自己说清楚想要什么、想做什么

　　当孩子用手指等肢体语言寻求父母的帮助时，父母不应过于勤快地满足孩子的需要，而应鼓励孩子用言语表达自己的意愿。