青少年阶段为什么要开展人工智能教育

青少年阶段为什么要开展人工智能教育？根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个7-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。人工智能教育的较佳时机是低年级阶段，趁孩子现在课业负担不重，逻辑思维也快，帮他们掌握一门有益终生的技能，就是在正确的时间做的正确的事。

那么，与别的孩子相比，从小接触人工智能教育的孩子有什么优势？

1、政策支持

各大学校陆续为培育人工智能、科技创新类人才，开始纷纷开设人工智能相关专业，增加相关专业的人才招生，越早学习创客能为进入高校，提供更多的机会。

同时，自主招生政策不断调整，把有创新潜质和人工智能类特长作为录取的标准。

2、为出国留学奠定基础

如今很多家庭选择让孩子出国留学，但是有些同学在申请国外学校却屡屡受挫。

普林斯顿大学分子生物学系教授曾坦言，他们更喜欢招真正热爱科学、有不同于别人的“一技之长”的学生。

“人工智能+教育”可以培养孩子对科技创新的兴趣，提升创新思维能力，掌握更多创新技能，这样的孩子往往更受国外常春藤学校的欢迎。

3、提高学习成绩

有这样的学生，处在阶段，数学成绩不是很好，在人工智能的课堂上，能够学到许多的思想办法，在学习了两个月至一年多的人工智能课程后，边学编程，边学数学，孩子潜移默化的将这些思想模式运用到数学的学习上，较后成绩进步了几十分！

除了提升了学习成绩，更有家长反映，孩子回家做事更有调理性了，更愿意积极主动的发现及解决问题了。

这些都在提醒家长让孩子越早学习人工智能，越有助于孩子的成长和前途。