洛阳法语培训学校好的介绍

洛阳法语培训学校好的介绍？洛阳当代外语法语培训学校从零开始，完成整个初级到的学习，课程更加连贯，从不会法语，到有能力对复杂的专业问题阐述自己的看法并能够将自己的观点用文字表达出来，课程结束后具有较强的口语表达能力、听力、阅读理解能力和写作能力。

法语读音规则介绍

法语读音规则规定

辅音字母在词末不读音，但c,f,l,q,r,-ct要读。

在同一节奏组中，如果前一词词末是原来不发音的辅音字母，后一词以元音开始，则前一辅音字母发音，这称为联诵，联诵有特定规则，后边会拉到。

两个相同相连的辅音合为一个发音。

两个及两个以上的辅音相连为辅音群，辅音群中，/p//t//k/送气。

少数以元音字母结尾的单音节词在元音开头的词前常去掉结尾元音和下一词合读，这称为省音，书写上去掉结尾元音字母，加’与后一词合写。

分音符“¨”用于元音字母，表示该元音字母单独发音。

钝音符不用于e变为“è”时不影响字母读音。

长音符不用于e,o变为“ê,?”时不影响字母读音。

元音字母或字母组合后加m或n时共同发鼻化元音，但当m,n后再分别有m,n或有元音则不发鼻化元音，正常发音。

以/r//?//v//z//j//vr/结尾的重读闭音节中，紧接这些音的元音发长音。

鼻化元音及/?/,/o/在词末闭音节中读长音。

词或词组的重音落在它的较后一个音节上，每个节奏组的较后一个音节为节奏重音，节奏组中无停顿，但句首及/?/不能有重音。

法语读音规则联诵

以下情况不准联诵

1.在作主语的名词和动词间。

2.主语是代词的主谓倒装的疑问句中，倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵。

3.连词et一般禁止和前，后的单词联诵，数字中可以和单词连音或联诵。

4.鼻化元音在联诵中的变化，基本原则是在给鼻化音之后加/n/。Bon,-ain,ein,yen结尾的形容词有联诵时，失去原来的鼻化元音。

以下情况不限制是否联诵

1.复数名词和后面的形容词，有时为了强调数的区别，可以联诵。

2.et以成对名词出现，可以和其前面单词联诵。

3.副词和后面的修饰成分。

4.mais和其后成分。

5.动词或助动词和其后成分。

音调*点

一个句子中，声调逐渐上升，较后在句末下降。

否定叙述句中在“pas”上，但“pas”在词末时语调正常变化。

陈述语序的疑问句中在句末，主谓倒装后在句末或主语上。

Est-ce que引导的疑问句中在句末或“que”上。

特殊疑问句中在特殊疑问词上。