郑州动漫火车感统训练

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郑州4岁小孩反应慢肢体不协调怎么训练效果好

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  孩子4--5岁了还总是站不稳、身体松松垮垮的,

  走楼梯时,很吃力,眼睛要盯着脚,才能迈步,

  不能灵活用筷子,不能准确判断筷子与食物的距离,

?  握东西握不稳、晃动、动作慢、动作不流畅,

  如果声带肌肉松弛,无法控制音量和音调,还可能会出现说话不清、语音功能障碍等行为。

  有些家长看到孩子出现类似现象,以为孩子小,不专心,磨蹭、懒散、不认真,事实上可能是孩子脑神经本体觉发展出现了问题,如果不及早重视并予以纠正可能会耽误孩子的一生。

  什么是本体觉?

  所谓本体觉又称深感觉,简单来讲,是指来自肌、腱、关键等的位置觉,运动觉和震动觉,人体的每处肌肉、关节和骨骼组织上都有本体觉神经接收器,每当肢体做一个动作肌肉、关节、筋膜上的神经接收器得到刺激传输到大脑,大脑整合人体肌肉、关节、骨骼组织,身体感觉自己姿势、动作、平衡等变化,知道自己肢体的准确位置,有效控制肢体动作。

  这种深感觉必须要由触觉和前庭系统进行支持,具有良好本体觉的孩子,视、听、嗅、触觉和前庭都发展良好,对信息的获得会比其他孩子更快、更轻松,能更自如的控制自己的身体,所想即所得!

  如果本体觉失调,会给生活带来诸多不便。本体觉不仅能觉察身体肢体的位置、距离和方向,还能帮助肌肉张力和喉咙发音,所以,在干预训练机构,对一些发音不清,口齿不清的孩子,除了进行口肌训练,还会做本体觉的感统训练。

  当人失去视觉时会由听觉或触觉来补偿,本体觉发展不良也会由其他感觉来加强和代偿。因此,本体觉不良者要比一般人花费更多的时间和精力去完成一件事情,他们有时无法轻松自如的完成一些我们常人觉得简单的行动、有时还会无法口齿清晰的表达自己的需求,总是担心给别人带来负担,心理易产生自卑感、挫折感,易影响孩子的未来。

  刺激本体觉发展的训练方法:

  1.促进本体觉发展

  老鹰抓小鸡:

  一只老母鸡伸开双臂,左挡右拦护着躲在身后的小鸡,小鸡在后面随着老母鸡左右跑动,避免被老鹰抓到;

  钻城门:

  两人双手举高,搭成城门,当歌声响起,其他孩子依次通过城门,当唱完歌时城门落下,看谁被抓到;

  过五关:

  让幼儿跳跃过枕头、椅垫等一道道安全的障碍物;

  左右跳:

  以绳子为中线,以左右跳的方式跳到绳子一边再到另一边,不可以踩着绳子;

  踩影子:

  在灯光或阳光下相互踩别人的影子,看谁能踩到别人影子;

  学动物走路:

  小熊走路、青蛙跳、匍匐爬行等游戏刺激幼儿的本体觉,相应做出平衡而流畅的动作。

  打枕头:

  手拿枕头互相攻击游戏,全家一起可动员,既运动,又增加亲子感情;

  2.锻炼肌肉的本体觉训练

  折返跑:

  两地之间搬运货物比赛,看谁搬运的多;

  攀爬运动:

  练习攀爬绳网增强肌肉力,双手双脚全身的协调性;

  拔河游戏:

  两组人员分别握住绳子一端用力拉,看哪一方将另一方拽过中间线为胜出方;

  翻鸡蛋:

  孩子躺在地板上,双手抱着双腿,以腹部力量让身体坐起来。

  撑椅子:

  两手撑住椅子两边,将自己的身体往上撑,双脚离地;

  大人双手放在幼儿的肩上给予一定的肩膀压力,锻炼孩子的承重能力;各种跑步、攀爬、跳跃活动;吊在单杠上摇摆;搬东西游戏或大力士推墙等游戏。

  各种球类游戏:

  踢、接、丢、传球可以较重的球,增加孩子的力气;

  3.口腔出力本体觉训练

  早餐用有嚼劲的硬面食或干果类,中餐改为五谷杂粮;

  使用吸管喝水、喝浓稠的饮品,用吸管的粗细改变用力吸吮程度;

  吃硬的点心、吃脆的饼干或爆米花;

  吹泡泡、吹口哨、吹奏乐器

  加强咀嚼力的食物,如:苹果、黄瓜、胡萝卜等活动刺激口腔改善语音障碍问题。

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