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深圳儿童感统训练机构有哪些

那么,儿童感统失调的表现有哪些呢?

儿童感觉统合失调的表现很多,通常一个孩子身上也会有多种感觉统合失调的表现,因此,感统失调是综合症状,大多数儿童都不能单一的划入某一种感统失调类型;但是为了更系统的了解儿童感统失调的表现,我们根据感觉输入通路的不同,将感统失调的表现总结为以下几个大类。

前庭平衡功能失常——多动不安,走路易跌倒,原地打圈易眩晕,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,调皮任性,兴奋好动,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,爱挑剔,很难与其他人同乐等。

视觉感不良——尽管能长时间地看动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,经常出现跳读或漏读或多字少字;写字时偏旁部首部颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。

? 听觉感不良——对别人的话听而不见,丢三拉四,经常忘记老师说的话和留的作业等。

触觉过分敏感——害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑,或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。

触觉过分迟钝——冒险行为,自伤自残,不懂总结经验教训。或者少动,孤僻,不合群,做事缩手缩脚、缺乏好奇心,缺少探索性行为。

本体感失调——方向感差,容易迷路、走失,不能玩捉迷藏,闭上眼睛容易摔倒,站无站姿、坐无坐相,容易驼背、近视,过分怕黑。

? 动作协调不良——动作协调能力差,走路容易摔倒,不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。

? 精细动作不良——不会系鞋带、扣纽扣、用筷子,手脚笨拙,手工能力差。

感统失调不是病

有没有被吓到?上面的情况,好像自己的孩子多多少少都有出现。那么,是不是说明孩子就属于问题孩子呢?更或者,孩子会不会是有病呢?

No!

感统失调不是病,只是大脑在发展过程中出现的轻微障碍,不需要打针吃药。事实上,以往大量实践已经证明,药物对感统失调的改善效果甚微。反倒是1972年美国加州大学爱尔丝博士及其团队开发出的感觉统合训练卓有成效,在国际上得到了普遍应用。

感统训练是一个持续不间断,既讲究质又讲究量的过程,如果你想要让孩子改变,一定要做好付出足量时间和精力的准备哦!

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