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   我们怎么提高学习能力

   学习要有选择真正懂得利用时间的人，是不会把一切东西都往脑子里塞的。学习时间是有限的，但学习内容却是无限的，所以要学会选择，把握重点，不要平均使用力量。所谓重点，一是指自己学习中的弱科，二是指各中的重点内容。重点确定以后，必要时还可以根据本身的系统性，将重点内容再细分为几个专题，在兼顾其他各学习的同时。

   集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题，解决一个专题以后，再集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题这种各个击破，集中力量打歼灭战的学习方式，无论对于补差或是提高，都是行之有效的方法。把握现在，不要拖延。凡事都习惯推到明天再干的人，将永远没有明天。许多同学有把今天的事情拖到明天去办的习惯，并且还要千方百计地找理由来安慰自己。

   可是你知道吗?要想有时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让每天虚度。向往明天、等待明天而放弃今天的人，就等于失去了明天，结果还是一事无成。而把握今天的秘诀是“今天的事情今天做”。只争朝夕，抓住今日，兼程而进，这就是非凡成功者的用时精神，也是他们的成功所在!每个中学生都应该牢记大剧作家莎士比亚的话：时间给勤奋者以智慧，给懒汉以悔恨。

   我们怎么提高学习能力

   放弃时间的人，时间也会放弃他。没有一种不幸可以与失去时间相比。我们中学生应该避免这种不幸。你要下决心告诉自己今天是行动的大好日子，今天的行动塑造着你的未来。抛掉过去的烦恼。无论过去损失了多少时间，经历了多少次失败，都要统统忘记，心中仅存一个念头，那就是：“从现在开始。”过去的事情永不会再来，不要让它们干扰你的现在。清除所有阻碍行动的理由。

   怎么提高学习能力

   确立明确的行动目标，培养更多好习惯

   在确立了良好交流方式，取得孩子的信赖后，再帮助孩子制定自觉性培养的行动目标，这样肯定能事半功倍。这时要注意目标明确，可行。比如确立自己的事性自己做这个目标时，把孩子能做的事情一件件列出来，把已经做到放一边，把将要实现的列为目标。

   适时经予鼓励，完成目标后不吝赞扬

   在做行动纪录时，可以使用幼儿园的小红花来表示完成。这样一是可以让孩子参与到手工制中，二是可以得到在家与在校同样的表扬。当然，在孩子有好的自觉性行为时，适时进行口头表扬也至关重要。这种适时的激利，有时候比物质奖励更重要。反而物质奖励应尽量避免。

   让孩子感受到成功的喜悦

   池你感到成功和自信的时候，你实际上往往也就成功了。如果这种感受十分强烈，你就会少犯错误。这个原则对于所有人都一样，当孩子自觉完成一幅画，或者独自洗完自己袜子，家长千万不要责备她弄脏了衣服，或者是打翻了一瓶洗衣液。而应该，首先对孩子表现表示赞美，让孩子感受到成功的喜悦。

   要承认困难，更要持之以恒

   不怕慢，就怕站。对于孩子自觉性的培养，应该像春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。一定要避免急功近利的心理，比如跟孩子说，你做到某某事，就给你什么奖利。当时孩子肯定会答应，也可能能做到，可是下次同样的事情也许又做不到。