南京口碑不错的儿童注意力训练机构今日名单榜首一览

　　注意力是一种专注的感觉警醒状态，伴随着清晰的感觉、知觉中枢神经系统对刺激作反应的预备状态。注意力是学习的步，我们必须先主动去注意某件事，才有学习的发生。如果一旦注意力有了缺陷，其他较复杂的认知功能也会受到影响。

　　你是否有这样的感受

　　为什么我的孩子明明很聪明但没用在学习上？

　　为什么我的孩子学习习惯这么差，明明一个小时的作业要写两个小时？

　　为什么我的孩子明明非常努力但成绩却不理想？

　　这一切都源于孩子注意力不足。竞思儿童注意力训练机构是较大的中学生注意力+专注力训练机构。致力矫正5-18周岁青少年注意力不集中、多动症、学习障碍等问题。

　　训练技术：采用国际更先进的脑电生物反馈训练技术，是目前世界上改善孩子注意力较的方法，无电池干扰、无辐射、效果持久稳定、真正从根本改善儿童注意力。

　　训练方案：所有孩子训练方案均由中心根据每位孩子测评结果分析，量身定制。个性化见效更快。

　　学前儿童有意注意的发展

　　Ⅰ.新生儿注意的特征

　　⒈出现无意注意的较初形态――定向性注意。新生儿已具备了注意的能力，他们基本上是先天的、无条件定向反射。当新生儿且婴儿处于事宜的觉醒状态时，外来的新刺激或特别明显的刺激会引起新生儿及婴儿的全身反应。这种反应被称为定向反射。

　　⒉对刺激物表现出一定的选择性反应――选择性注意的萌芽。

　　Ⅱ.出生到3个月婴儿注意的发展

　　1个月~3个月婴儿：①偏好复杂的刺激我。②偏好曲线多于直线。③偏好不规则图形多于规则图形。④偏好轮廓密度大的图形多于密度小的图形。⑤偏好具有同一中心的刺激物多于无同心的刺激我。⑥偏好对称的刺激物对于不对称的刺激物。较偏好人脸，特别是妈妈的脸。

　　Ⅲ.3个月~6个月婴儿注意的发展：①婴儿头部运动自控能力加强，扫视环境更加容易，双手的触摸和抓取技能更加精细和稳定。②婴儿的视觉注意更加发展，视觉搜索平均时间变短，更加偏好复杂和有意义的视觉图像。③婴儿增长了对于她来说日益扩展的外部世界的好奇，探索和学习的驱动力活跃。④对物体的观察和操作能力的发展提高了注意的质量。⑤大量的信息扩大婴儿的知识基础，注意日益为婴儿对世界事物的认识所控制尤其对世界发生更为明显。

　　训练孩子注意力的方法有哪些？

　　训练孩子注意力，需要从两个方面着手:刻意训练和不破坏孩子的专注。

　　1.刻意训练

　　可以带孩子玩一些注意力训练的游戏。

　　游戏一:

　　在九宫格里随机写上数字1-9，让孩子按顺序指出来，或者家长和孩子比赛，看谁更快。多玩几次后可以加大难度，变成16格。

　　游戏二:

　　玩拼图。根据孩子的年龄段来买拼图，让孩子拼。给他一段时间，拼的过程中，如果孩子不主动找家长，那么家长就不要打扰他。

　　2.不破坏孩子的专注力

　　很多人可能觉得，我怎么可能去破坏孩子专注力呢？但实际上，你破坏了而不自知。

　　比如:

　　孩子明明自己玩得很开心，你跑过去问他:要不要喝水？要不要帮助？或者告诉他:这个应该这么玩，不是你这么玩的……

　　再比如:

　　孩子在写作业，你跑过去说，这个字写得不好，擦掉重新写！这道题算错了，重算！

　　孩子做作业途中，做错了很正常啊。

　　我们可以等他做完后，再要求他检查，或者是做完后再提出自己的看法，而不是在他正在专心做作业的时候去打断他的思路。

　　一、注意力不集中的弊端

　　注意力不集中，可能在上学以前家长不会发现有什么不妥，一旦上学之后，注意力不集中的弊端就表现出来了。

　　１、孩子完成学习任务花费的时间长，一般来讲，这些孩子完成作业与班较快的学生比，要多话一倍的时间；与一般速度的学生比，要多花４０％—６０％的时间。日积月累，完成同样的学习任务，这些孩子要多花多长时间？以上到高中来算，十二年的时间，要比其他孩子少玩多长时间？要少读多少课外读物？少了多少其他能力的培养的机会？孩子容易步入一个恶性循环的怪圈。

　　２、注意力不集中的孩子很难胜任难度较大的学习内容。一道难题，需要很长时间的连续思考，而注意力不集中的孩子的思考的时间不能连续很久，他们会半途而废，长久下去，他们会失去克服困难的信心和勇气。

　　３、注意力不集中会影响孩子的思维敏捷性、思维速度和书写速度，学习任务稍微加大，这些孩子由于拖拉、注意力不集中，会觉得时间不够用，掌握不了学习的主动权，被动地落在其他同学的后面，直接影响了孩子的学习效果。