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　　自闭症（autism），又称孤独症，主要起源于婴幼儿时期的严重的广泛性发展障碍（pervasive developmental disorders）；较先提出“自闭症”(autism)概念的是John Hopkins大学医院医生L.Kanner。自闭症是一种具有生物学基础的特异性发展功能障碍,其核心特征是社交、交流和想象缺损,并伴有刻板重复举动,个别还表现出其他行为特征(如自残、多动等)，许多患者学习困难,智力低下,认知功能滞后等。

　　广州专业评价好的儿童阿斯伯格训练班名单榜首一览，阿斯伯格综合征患者可能有运动技能发展落后的个人史，比如比同龄人学会骑自行车、接球、开罐头等。通常不灵活，步态僵硬，姿势奇怪，操作技能差，视觉运动协调能力有明显缺陷。

　　自闭症形成的原因是什么？

　　1.脑伤

　　如果怀孕期间流产或其他因素导致婴儿大脑发育不全，如难产、早产、新生儿脑损伤、婴儿脑炎、脑膜炎等疾病引起的脑损伤，可能会增加自闭症的机会。

　　2.环境因素。

　　早期的生活环境缺乏丰富和适当的刺激，没有教导社会行为。或者长期处于单调环境中的孩子会反复刺激自己，对外部环境没有兴趣。

　　3.家庭因素。

　　父母是专业技术人员，受过高等教育，聪明，但工作刻板，有强迫倾向，对孩子冷漠顽固，家庭缺乏温暖。

　　4.遗传因素。

　　当家族有人患有自闭症时，遗传的概率相对较高。据了解，在20%的自闭症患者中，他们的家庭也可以发现智力障碍、语言发展迟缓、精神状态差或自闭症类似的人。

　　自闭症的症状表现：

　　1.如果孩子经常做一些刻板的重复动作，比如啃手指，或者孩子特别迷恋圆棍子之类的东西，往往意味着孩子有自闭症的症状。如果孩子一岁以后没有特殊原因，但不会说话，和妈妈分开后也不会感到焦虑，对逗弄的反应比较少，家长较好及时带孩子去医院检查。

　　2.在日常生活中，孩子经常呼之不应，往往缺乏对父母的依恋，平时也不喜欢和同伴一起玩。

　　3.自闭症儿童的语言发育往往相对落后，有时在两三岁时仍然不会说话。有些孩子即使会说话，也不会正常与人交流，经常不敢面对人。

　　什么是自闭症？

　　自闭症又称孤独症，是广泛发育障碍中较常见、较具代表性的疾病。这些疾病大多发生在婴儿期，主要表现为不同程度的社会交往障碍、交流障碍、有限的兴趣，以及僵化和重复的行为作为临床表现。大多数儿童也会伴有不同程度的精神发育迟缓。