广州十大受欢迎的儿童自闭症训练康复中心名单一览表

　　自闭症又称孤独症，是一种严重的广泛性发育障碍性疾病，大多数的自闭症患者，主要是有三个特征首先，自闭症患者常常会有沟通能力的障碍。其次，自闭症患者可能存在社交上的障碍。较后，自闭症患者会有刻板重复的行为。

　　竞思阿斯伯格训练课程主要针对6-15岁儿童，结合家长评估、学员测评、脑电信息、学员实际需求和时间安排，竞思定制个性化培训方案，包括竞思脑电课程，主要从孩子大脑角度出发纠正孩子问题，辅以习题训练，在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练效果，让孩子反应更迅速。

　　适用对象

　　年龄：6-15岁孩子

　　课程优势

　　1、专业测评分析报告，问卷调查+软件测评(CNS)+脑电测评

　　2、量身定制个性化课程，针对不同年龄段及发展特点，课程侧重点不同

　　3、专业知识，通俗易懂，符合儿童认知发展规律，寓教于乐的教学方式

　　常见阿斯伯格儿童表现：

　　①生活情境上的困难，比如：社交、学业或是工作，但是在语言发展上却无迟缓现象（例如：在两岁时使用单词，在三岁时使用短句等等）

　　②在认知发展、生活自理能力发展以及适应行为（如社交反应）并无明显落后，并且在孩提时代对于周围的环境有好奇心

　　③很难和别人产生情感上的共鸣或者是互动，

　　④自言自语，行为刻板，社交困难

　　如果家长发现孩子有以上行为，建议家长早治疗，早干预，让孩子尽早的得到专业的治疗，父母在生活中多给孩子一些支持和理解，孩子以后的人生才能够更加的生动精彩。

　　幼儿自闭症的表现有哪些

　　幼儿自闭症的表现有哪些?

　　1.社会交往能力及行为异常。

　　在期常避免目光接触，对语言缺乏兴趣，缺少对人的亲近感，对家人或生人都无明显依恋。

　　2.言语发育障碍。

　　多数自闭症患儿在学语期即表现异常，在5岁以前任然缄默不语，即使有语言产生，也会表现出很多异常，如无意义的言语或刻板、延迟性的模仿。

　　3.异常的行为模式。

　　幼儿自闭症对环境存在着不寻常的反应，如刻板地要求环境一成不变，刻板地遵循常规或重复某一个动作。喜欢做一些特殊的游戏，如玩水、撕纸等。