长沙10大重度自闭症干预哪家效果好

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　　长沙康语成立于2010年，是一家致力于儿童言语与智能发展的专业机构，为轻中重度自闭症、发育商低于75的儿童提供一站式的评估与康复服务。中心的师资顾问来自于多个言语治疗领域及自闭症行业放心院校和专业组织，针对孩子不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱，入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱等多重障碍问题，给与专业性的指导意见，定制一对一训练方案，保障训练更加具有针对性。

　　重度自闭症儿童往往伴随有严重的智力障碍，让他们不像轻度自闭症孩子那样，能够通过科学的干预治疗融入社会。具体来说，重度自闭症儿童的症状表现包括以下几方面：

　　一、重度自闭症儿童记忆力的特点

　　大部分重度自闭症儿童识记不牢固、回忆不准确、遗忘快。他们的记忆力特点主要体现在以下几个方面：记忆的目的性差，选择功能薄弱；识记的容量小，不完善；记忆编码不够深刻、不系统、不全面；记忆的联想功能薄弱；语词逻辑记忆能力差；记忆中呈现出“高原现象”。

　　二、重度自闭症儿童言语的特点

　　重度自闭症儿童言语的发展规律与正常孩子是一致的。但是由于其大脑发育功能受阻，或者听说功能差、受不良社会因素的影响，其言语和语言的发展要晚于正常孩子，而且言语的发展速度缓慢，水平低于同龄正常孩子。词汇贫乏，理解能力差，语法结构不完善，运用语言困难，多数有言语障碍。

　　三、重度自闭症儿童的情感、意志和性格特点

　　由于认识发展落后和肤浅、生活经验缺乏等原因，重度自闭症儿童往往意志薄弱，缺乏主动性，易受暗示，固执。他们在学习和从事其他活动时，难以遵循较为长远的行动目标，常常缺乏主动精神。另外，他们的情感发展迟缓，情绪不稳定且调节能力差。

　　研究表明，重度自闭症儿童的情感体验长期处于低级阶段，情感（如义务感、集体责任感等）产生晚而且发展慢。他们由于认识活动的缺陷，在学习和生活中遭受的挫折和失败较常人要多，失败期望高于成功期望，情绪比较消极。他们逐渐地就会丧失自信，对从事的工作缺乏成功的期望，甚至事情尚未开始，就觉得无法成功，放弃自己的努力。