福州感统训练时间多长可以有效果

　　部分家长带孩子进行了十来天感统训练，就会有点着急地问老师，我们孩子感统训练时间多长可以有效果呀？老师都会耐心地跟家长说一句话，“只要训练就会有效果！”

　　家长想要具体知道孩子需要进行感统训练时间的心态都是很正常能理解的，其实在家长心理训练的时长可能在其次，更重要的可能是对于孩子感统训练的效果。那我们就具体来分析了解下影响感统训练时间长短的因素有哪些，家长们可以有针对性进行调整改进，这样就可能达到自己所理想的训练效果，缩短训练时长及训练强度。

　　感统训练是有阶段时效性地，在不同的阶段进行感统训练，会直接影响训练时间的长短。人的感统发展分为重要的三个阶段，在这三个阶段里进行感统训练就会有效果，但如果因为忽略一不小心“超时”了，那要想再通过感统训练来调整失调或提升专注利、语言发展、情绪控制等感统能力就没有什么意义了。

　　感统失调的预防阶段（0~3岁）

　　在这个阶段里，孩子的身心处于的成长，特别是大脑功能正成百倍地发育，各项感统能力也在慢慢发展，如能在这个时期给予孩子一定的感统刺激，可以有效预防孩子以后出现感统失调。

　　感统训练的黄金期（3~6岁）

　　这个年龄阶段内的孩子已经有了一定的感统能力基础，也有了一定的语言表达能力和独立意识，在这个时期可以进行的感统训练项目也会随之增加，训练效果也会特别明显。

　　感觉统合训练的弥补期（9~12岁）

　　孩子在这个年龄阶段，他的大脑发育已经越来越趋于成人，思维也比较固定下来了，进行感统训练相比于上一个阶段，效果可能会大打折扣。

　　感统失调不会随着年龄的增长而自然消失，需要给予必要的纠正。所以，在孩子感统能力发展之初，家长们就应该重视起来，预防大于纠正；如发现孩子有感统失调的情况了，更应该早发现，早治疗。那对于感统训练时间多长可以有效果有疑问的家长，了解了感统能力的发展及感统训练正确的认知，只需要注意这一点，孩子成长没有捷径，坚持，就不怕没效果！