海口雅思阅读分类配对题的解题步骤

　　雅思阅读分类配对题的解题步骤

　　第1步，审题。重点审的是给出的描述部分。如剑6 T3P3就应当看题干，判断出现同义替换的地方，即key words。因为考试中同义替换较多的是形容词、动词以及副词，尤其是程度范围副词，以此为依据，第33题(monkeys were less likely to become diabetic) 应当划的key words是lesslikely和diabetic。在授课中，我会跟学生说如果是程度范围类的词，可以用符号去表示，这样看上去就一目了然了。这里的less likely就可以用数学符号<表示，至于形容词diabetic可能有的学生不认识，这时候不要慌，先把词语划出，因为是医学类词汇，文中大多会有提示。以类似的方法划出34-37题的key words。

　　第二步，定位。无论是上文提及的哪种分类题，都是以文中出现的事物为定位词。如剑6T3P3，就以选项中的caloric-restrictedmonkeys和control monkeys作为定位词;而剑6T1P1则以题干中的camera, sensor, protein tests和altitude tents作为定位词。仍然以剑6 T3P3为例，通过定位词，将答案的范围缩小到文章的第5、6段。

　　第三步，仔细阅读相关段落，划出答案。到此步骤，就是阅读分析了，所以要细心。注意答案在文中是以同义替换的形式给出的，同时还要注意乱序的特点。文中先出现的可能是较后一题，然后剩下的题目就乱序排列。例如剑6T3P3中，第5段先出现这句话，”caloric-restricted monkeys have lower body temperatures and levels of the pancreatic hormone insulin”，其中levels of pancreatic hormone insulin能对上第37题的关键词insulin，再看前半句有lower这个词，和题目中的greater是反义关系，这样这题答案就选择B。下文中，通过分析会依次找到36题，33题，34题以及35题答案，也鲜明体现了此类题目的乱序和集中性特点。

　　以该题解题步骤来简单分析另一类分类配对题，如剑6T1P1。本篇中，用题干定位，选项注意同义替换。A项关键词是currently和Australians;B项关键词是will和Australians;C项则是currently，both和Australians and rivals。定位出来第8题在section C，第9、10题在section D，第11题在section F。Section C中写道“now used in Australian national competitions. It collects images from digital cameras”，该句中的now used in Australian和选项A的关键词能吻合，这样第8题答案就选择A。其他三题就按照类似做法。