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自闭症儿童的行为常常会比较刻板,对于比较大的变化他们接受不了,没有办法应对,当所出现的变化大到超出他们的预期时,常常会表现出较大的情绪,自闭症儿童对语言缺乏感性的认知,说出的语言总是从自我感受出发,不考虑其他人的感受,很难进行换位思考。
竞思训练课程主要针对6-15岁儿童,结合家长评估、学员测评、脑电信息、学员实际需求和时间安排,竞思定制个性化培训方案,包括竞思脑电课程,主要从孩子大脑角度出发纠正孩子问题,辅以习题训练,在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练效果,让孩子反应更迅速;此外专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园的心理困扰。
那么阿斯伯格究竟是什么呢?
阿斯伯格症的儿童在童年常常有社交隔离以及行为异常的症状。也就是说,即使一般认定阿斯伯格症的患者在智力上往往比自闭症的患者要高,两者皆有社交互动上的困难。
主要表现:
(a)缺乏对他人情感的理解力;
(b)不适当的单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离;
(c)呆板单调的语言;
(d)非语言交流贫乏;
(e)在某些局限的方面如天气、电视节目表、火车时刻表及地图等表现出极强的接受能力,但只是机械地记忆,却并不能理解给人以古怪的印象;
(f)笨拙不协调的动作(尤其是大动作)及奇怪的姿势;
(g)有非正常发音现象。
阿斯伯格儿童还有救吗?
脑电生物反馈训练是一种针对于孩子阿斯伯格症的健康训练方法,它通过对大脑特定区域进行直接训练,强化快波,抑制慢波,通过增加大脑功能,达到科学矫正的效果。
同时竞思作为引进专业电生物反馈技术机构,增加训练的专业性,并使用Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 技术、保障训练的准确性。