位置:学校首页 > 学校动态>上饶康语分享语言发育迟缓训练方法
儿童语言发育迟缓是指孩子在语言发育时期的儿童因各种原因所致在预期的时期内,无法与普通儿童同样用语言符号进行语言理解及表达,与他人的日常生活语言交流了也不能与正常儿童同样进行,称之为儿童语言发育迟缓。
儿童语言发育迟缓常见病因:
1、听觉障碍儿童语言发育迟缓
2、视觉障碍儿童语言发育迟缓
?3、智力发育迟缓儿童语言发育迟缓
?4、交往障碍儿童语言发育迟缓
?5、其它原因所致语言发育迟缓问题
?儿童语言发育迟缓主要表现
?1、说话晚或很晚;
?2、过了说话的年龄仍不会说话;
?3、开始说话后,比别的正常孩子发展慢或出现停滞;
?4、虽然会说话,语言技能较低;
?5、语言应用,词汇和语法应用均低于同龄儿童;
?6、只会用单词交流不会用句子表达;
?7、回答问题反应差;
?8、交流技能低;
?9、语言理解困难和遵循指令困难。
?儿童语言发育迟缓训练原则
?1、训练是一个动态且持续进行的过程;
2、以所评定的语言发育状况为训练的出发点;
?3、训练是双向的过程;
?4、训练应因个体差异施教。
5、家庭在语言训练过程中占有重要的地位;
?儿童语言发育迟缓训练方法
?1、表达训练。
?2、交流态度的训练;
?3、事物的操作训练;
?4、手势符号的训练;
?5、词汇的理解训练;
?6、实物的识认训练;