攀枝花孩子好动是感觉统合失调的表现吗？孩子好动的原因主要分为生理、病理、环境和心理四个方面，表现在精神状态、大脑或神经疾病、学习环境和心理压力等，都会不同程度的影响孩子的注意力。先天的一些病理障碍需要通过医院检查治疗，而后天的环境和教育方法则是较重要的，如果没有良好的成长环境和适当的注意力训练，孩子的感觉发育得不到足够的刺激，很容易出现感觉统合失调。
感统失调意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力，好动、注意力不集中都是儿童感统失调的表现，主要和孩子的前庭觉、本体觉、视觉、触觉等感官息息相关。
前庭觉失调造成孩子好动
前庭觉是大脑感觉、运动觉的信息处理中心，所有外界信息都要由它传入大脑，对外界信息有过滤、整理和统合的作用，一旦前庭觉出现失调，左右脑不能良好的进行功能划分，大脑抗干扰功能差，无法集中全部精力听课，或者对学习的知识不能完全整合，导致跟不上老师的进度，孩子就容易出现好动不安、注意力涣散的表现。
本体觉失调造成孩子好动
本体觉对高度复杂化的神经应变能力起决定性作用，掌控着人体各器官的协调运作，本体觉失调会对各器官之间的互相协调产生影响，例如手眼不协调时，孩子写作业容易出错，更容易受批评，对学习的兴趣也会下降；大脑和身体协调性差会经常无意识地做出一些动作，例如上课做小动作，一刻也停不下来。
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