上海推荐几大受欢迎的孩子感统训练机构名单榜首一览

　　金博智慧注意力训练专业解决5-18周岁孩子普遍存在的注意力不集中、多动症、学习困难、阅读障碍、情绪管理、阿斯伯格症等问题，采用专业脑电生物反馈训练技术，结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助，并为每位学员量身定制训练方案，实现训练效果放大化！截止目前，8年在已开设30余家校区，至今已有30万+成功案例，训练效果广受家长认可。

　　金博智慧脑电生物反馈训练，个性化定制训练方案  科学矫正孩子多动、调皮、脾气暴躁、叛逆！

　　金博智慧脑电生物反馈训练是一项物理、没有电磁干扰的绿色训练方法，依靠脑电中的注意力波段强度的变化，自主感知、自主提高大脑各项功能，没有不良作用。长期的训练下去只会使孩子的大脑得到更多的拓展，大脑养成高速用脑习惯，达到持续绿色矫正多动症，增加注意力和学习工作效率的效果。

　　训练亮点：

　　1、从多动症本质入手，矫正更透彻：能够做到训练大脑，让孩子自主控制大脑，达到良久矫正效果。

　　2、通过认同的大脑训练技术：应用至今，已成功解决国外10万+位学员、中国60万+位学员多动症、注意力等问题。（数据来源于金博智慧内部统计）

　　3、能够实时监测训练效果、调整训练方案：根据孩子的矫正情况，实时调整训练方案，还能实时观测孩子的训练效果。

　　4、没有不良作用、绿色不漫长：一般几阶段就能看到效果。

　　5、能够各方位增加孩子能力：除了矫正多动症外，还能够增加孩子的注意力、创造力、自我控制力等能力。

　　量身定制训练课程，实现科学矫正效果

　　金博智慧除了拥有专业的脑电生物反馈训练技术外，还拥有习题巩固、行为纠正、沙盘训练、心理辅导、情绪管理等多项辅助课程。具体课程内容将由根据适合孩子的情况量身定制！

　　儿童触觉感统失调的症状类型有哪些？

　　触觉是人体发展较早、较基本的感觉，也是人体分布较广、较复杂的感觉系统。它是儿童个“醒”过来的感觉，每个儿童都会通过对轻、重、尖、顿、冷、热等感觉刺激的体会来探索世界。透过多元的触觉探索，有助于促进动作及认知发展。因此，良好的触觉刺激是孩子成长不可或缺的“营养”。一旦“营养”缺失，出现问题就会导致触觉感统失调，从而影响孩子的正常生活。那么触觉感统失调的症状有哪些呢？

　　触觉一般是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等方面的感觉。

　　触觉是提供给孩子有关周围环境信息的主要来源之一，对孩子的成长影响很大。由于养育不当或缺乏训练刺激，许多孩子在成长过程中容易引发触觉失调。

　　触觉失调一般分为触觉过度敏感和触觉低度敏感两种类型。

　　一、触觉过度敏感

　　触觉过度敏感是一种“脑神经轻微发展不全症”，指的是大脑因从触觉系统接收到的信息可能是错误的，而做出错误的判断、行为，是机体不能有效的运行。所以在行为、听觉、视觉上会异常执着，脾气相当固执。

　　主要表现在：

　　爱哭、怕接触陌生人

　　不喜欢拥挤的环境、缺乏自信心

　　内向害羞、不敢表现

　　喜欢熟悉的环境和动作，排斥新的学习内容

　　不容易融入集体，常发生争吵，朋友很少，很孤独

　　偏食、挑食，喜欢固定的味道

　　爱吸允手指、戒除奶嘴困难

　　固执、孤僻、脾气暴躁，情绪波动大

　　不喜欢与别人有肌肤上的接触，不喜欢别人给剪指甲、帮洗澡

　　对事物很敏感，很容易动情，不能容忍计划好的事情或结果发生改变

　　二、触觉低度敏感

　　触觉低度敏感分为触觉被动、触觉渴望两种情况。触觉被动的孩子看起来很安静、悠然自得，有点懒懒的，是比较“乖”的，但是由于处理感觉输入的不够快，这类孩子容易出现学习障碍。触觉渴望的孩子喜欢上蹿下跳、跑来跑去，喜欢自己转圈，他们常被定义为淘气或者“坏孩子”。

　　主要表现在：

　　分辨事务能力差、反应慢

　　小肌肉不灵活，动作笨拙

　　舌、腭、声带等发音器官配合不协调，发音不清晰

　　黏人，喜欢搂搂抱抱，需要特别多抚触，没有安全感

　　过分喜欢触碰各种东西，有强迫性行为

　　对危险的动作缺乏警惕性，常意外受伤

　　缺乏自我意识

　　对学习缺乏积极主动的热情，学习有困难感

　　不管是哪种触觉敏感，都不是理想、良好的触觉状态。只有触觉处于正常的状态和范围，孩子才能在日常生活中感受到更多的快乐。若是触觉不良，就会出现触觉失调的情况，家长可以参考上面的表现，观察孩子是否有触觉失调的症状。