西安哪家儿童自闭症培训中心教的更好

西安哪家儿童自闭症培训中心教的更好？家长们可以去西安中童儿童康复医院了解一下。近年来，西安中童儿童康复医院启动“康复进校园”项目，组建“青年讲师团”，讲师团由数位具有康复、心理专业资质的老师组成，都具有丰富的教学和讲座经验。先后与京师诺博幼儿园建立“康复进校园”合作关系，为京师诺博幼儿园进行专业的儿童感觉统合能力发展指导和训练，让纯正的儿童感觉统合训练走进幼儿园，并多次走进、幼儿园进行家长和老师的儿童常见发育性问题的早期干预专业培训。让康复走进校园，让康复融入社会，才是真正意义上帮助儿童健康成长，让更多的特需孩子受益于康复，成就与康复。

对于自闭症的孩子怎么做

1.不能改变他就要改变自己。和这样的人一起生活，就要变得活泼主动。微笑是一种很好的治疗方法，鼓励他大笑，锻炼他胆小羞涩的心态，放下架子。

2.投其所好。如果他是一个爱下棋的人，这是他生活中的爱好。你要积极鼓励和帮助他参加一些这方面的活动，在这种氛围里让他意识到与人交往的快乐和乐趣。

3.性格暴躁。由于不喜欢与人交往的原因，自闭症病人没有朋友，没有亲情。慢慢开导他每一个人都不能一个人活在自己的世界里。

自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。

他们的孤独还表现在对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，不与他人产生目光接触。

有些自闭症儿童还会表现为感觉反应迟钝，会有自伤自残的行为，还有些对某些图像和声音特别敏感，例如在听见汽车或者电钻声音的时候就会使劲捂着耳朵或者跑开。

大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答，有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。

宝宝开口说话受两个因素的影响：一、智力，遗传，听觉等。二、外界的环境包括良好的语言氛围，不管怎样，都要积极鼓励宝宝开口，多给宝宝说话的机会。经常用清晰、准确、缓慢的发音和宝宝谈话，说歌谣，讲故事等;孩子说话个体差异比较大。

意见建议：一般不超过4周岁，如果超过四周岁还是不行的话，应该到医院让医生检查一下智力，和听力等相关的检查。